3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-08
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内容正文:

课前小测 公民基本权利 1.政治权利与自由 2.人身自由 3.社会经济与文化教育权利 4.其他权利 选举权与被选举权 政治自由 监督权 人身自由不受侵犯 人格尊严不受侵犯 平等权、宗教信仰自由、 特殊权益受特殊保障 通信自由和通信秘密受法律保护 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利 住宅不受侵犯 (基本政治权利) (最基本、最重要) 名誉权 荣誉权 肖像权 姓名权 隐私权 公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗? 自习课上大家都在认真写作业,小飞却在大声说话,班干提醒她,他却说:说话是我的权利! 这样行使自由和权利正确吗吗? 导入: 第三课 公民权利 3.2 依法行使权利 了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定 1、不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动; 2、不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严; 3、行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员; 4、任何人不得利用结社自由,不得利用宗教进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动等。 (宪法第41条) 5、禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷。 6、禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。 1.公众场合有人抽烟,工作人员提醒他,他说:抽烟是我的自由,你管得着吗? 2.课堂上大家都在认真写作业,叶欣却在大声说话,班干提醒她,她说:说话是我的有权利! 3.2018年1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻。 上述行为有什么危害? 损害了国家的、社会的、集体的利益 损害了其他公民合法的权利和自由 权利的行使,是否需要法定的程序? (1)协商 维护过程 原则 特点 一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等 快速、简便 自愿、互谅 直接对话、分清责任、达成协议,解决纠纷 适用范围 (2)调解 依据:国家法律法规及社会公德 调解过程: 调解人疏导劝说,促使双方相互谅解, 进行协商,自愿达成协议,解决纠纷 调解方式:人民调解、 行政调解、 司法调解 特点: 一是便民性; 二是主动性; 三是亲和性; 四是低耗性; 五是和谐性。 司法调解 行政调解 人民调解委员会主持 人民调解、行政调解、司法调解的的区别: 人民调解 调解协议具有法律效力,但本身不具有 强制力,经法院确认后具有强制力 行政机关主持 法院主持 调解书具有强制力 适用范围:发生合同纠纷和其他财产权益争议时, 可以申请仲裁。 (3)仲裁 特点 灵活性:仲裁程序较为灵活 一裁终局原则:不能上诉,一经作出即为终局 保密性:不公开审理 广泛适用原则: 现有100多个缔结国家和地区承认和执行 以下纠纷不能仲裁: 1、婚姻,收养,监护,扶养,继承纠纷 2、行政争议不能裁决  (4)诉讼 适用范围: 人身关系或财产关系的争议 人身、财产权利受到侵犯 行政机关违法或不当行政行为的侵犯 类型: 民事诉讼 刑事诉讼 行政诉讼 特点: 耗时、严格. 人民法院参与 最正规,最权威,最后屏障维权的方式 事实、法律法规 事实 法律 道理 事实、法律法规政策、公德 仲裁协议、法律 消费、劳动争议和交通事故纠纷 合同纠纷 财产权益争议 人身、财产争议、违法行政行为 快速便捷的争议解决方式 解决纠纷的有效方式 程序较为灵活,不公开审理有效保护当事人 最正规最权威,维权的最后屏障 优势 讨论:维护权利要按法定程序办事,具体在选择这些 维权方式时,有没有先后顺序? 输入标题文本 Work plan for next yea 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 快速、简便. 最为常用 当事人双方 适用广泛.双方当事人与第三方调解人 耗时、严格. 人民法院参与 四个特点. 协商 仲裁 调解 诉讼 区分维权方式 消费者徐先生在某商场花3000多元购买了一部手机, 使用了十几天就出现问题,徐先生想换新或退货,但商家一直坚持只为消费者做售后维修。而每次维修之后, 过几天又出现同样情况,反反复复,严重影响到了消费者的工作生活,并且给消费者带来了较大的直接损失。 思考: 他可以通过哪些方式解决? 权利受侵,我维护 公民维护权利的方式有哪些? 如:消费者维权途径 与经营者协商和解 请求消费者协会调解 提请仲裁机关仲裁 向人民法院提起诉讼 灵活运用维权方式 不成 不成 不成 不服 构建和谐社会,节约司法成本。 课堂小结 1. 邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是(  ) A.公民的人身自由不受侵犯

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