3.2 依法行使权利 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

第二单元 理解权利义务 第三课 公民权力 1.公民应该如何正确行使权利？ 2.守程序的意义和要求是什么？ 3.公民权利收到损害时，如何维护权利？ 第五十三条 中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。 第五十一条 中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 行使权利有界限 请你来回答：视频中的跳舞阿姨们侵犯了车主们的哪项权利？ 请你来实践：如果你是社区民警，你会怎样劝说跳舞阿姨们？ 行使权利有界限 界限在哪里？ 法律保护你的合法的自由和权利，同时也在保护他人的合法的自由和权利。 1.任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。 2.公民在行使自由和权利的时候、不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 请你来践行：假设你是一名律师，你如何评价视频中的讨薪行为？ 维护权利守程序 ①含义：是当事人之间自行解决纠纷的方式。 ②适用：一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等，可以通过协商解决。 ③依据：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，分清责任，达成协议，解决纠纷。 ④优势：协商是一种快速、简便的争议解决方式。日常生活中大量的权益争议是通过协商解决的。 协商 2018年8月29日下午，在成都科华中路和长荣路路口，一辆私家车与出租车发生擦挂，责任明确，在协商赔偿金额时，“擦挂责任很明显在自己”的私家车主提出赔500元，出租车司机要求赔700元。两人没有达成一致，怎么办？ “干脆猜拳定胜负！”输了的私家车车主爽快地甩手：“给他700。” 这一视频在网络走红后，被网友赞道：“最和谐的事故处理方式。” ①含义：通过调解组织解决纠纷的方式。 ②依据：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据。 ③实施：对纠纷双方进行疏导、劝说，促进他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。 ④方式：人民调解、行政调解和司法调解。 调解 人民调解:是指在人民调解委员会主持下,以国家法律、法规、规章和社会公德规范为依据,对民间纠纷双方当事人进行调解、劝说,促使他们互相谅解、平等协商,自愿达成协议,消除纷争的活动。 行政调解:是指由我国行政机关主持,通过说服教育的方式,民事纠纷或轻微刑事案件当事人自愿达成协议,解决纠纷的一种调解制度,通常称为政府调解。 司法调解:是当事人双方在人民法院法官的主持下,通过处分自己的权益来解决纠纷的一种重要方式。 三种调解 ①含义：通过仲裁机构解决纠纷的方式。 ②适用：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。 ③依据：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。 仲裁 多见于劳动仲裁，国际商业仲裁 诉讼：通过人民法院解决纠纷的方式。 俗称打官司 处理纠纷最正规、最权威，也是维权的最后屏障 类型： A、民事诉讼：人身关系或财产关系的争议。 B、刑事自诉：某些侵犯人身、财产权利的行为。 C、行政诉讼：行政机关的行政行为侵犯了自己的权益。 居住在小区的一位独身老太去世，留下了一套40多平方米的房产，老太的两个外孙为继承这套房产发生了纠纷，并求助于该地区社会管理工作中心。在听取双方的诉求后，中心专门安排人员开展了走访调查，在掌握大量事实材料的基础上，以国家法律法规以及社会公德为依据，对双方进行了疏导劝说最终解决了这场纠纷。上述解决纠纷的方式是( ) A.协商 B.调解 C.仲裁 D.诉讼 B 小林的妈妈买到假名牌，因商家拒不承认，一怒之下，将商家告上法庭。该案小林妈妈的维权手段是（ ） A.刑事诉讼 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.非诉讼手段 B 小张经营一家杂货店，被工商部门检查认定为销售假冒饮料，没收了剩余饮料并罚款3万。小张不服，向法院起诉了该工商部门。这种维权手段是（ ） A.非诉讼方式 B.民事诉讼 C.行政诉讼 D.刑事诉讼 C 李女士带着8岁的女儿到某餐厅用餐，孩子在餐厅设立的免费娱乐区玩耍时，一脚踩空，造成左脚骨折，经医院治疗，花费2000余元。此后，李女士多次就赔偿问题与该餐厅联系，都遭到拒绝……下列对这一案件的分析，你认为正确的是（ ） ①该餐厅侵犯了李女士女儿的生命健康权和人格尊严权。 ②该餐厅侵犯了李女士及其女儿人身、财产安全权和依法求偿权。 ③李女士女儿是在餐厅设立的免费娱乐区摔伤的，所以该餐厅不必承担法律责任。 ④李女士可请求消协调解或向人民法院提起诉讼。 A.①③ B.①④ C.②③ D. ②④ D 我国宪法规定，公