7.2 静电现象 -2023-2024学年苏科版物理八年级下学期

第七章 第二节 静电现象 苏科版 物理 八年级 第二学期 新课引入 我们就说它带了“电”，或者说带了电荷。 摩擦起电 用摩擦的方式使物体带电。 一、摩擦起电 活动 7.4 摩擦起电 用毛皮摩擦橡胶棒，然后将此棒靠近纸屑（图7-10），你看到了什么现象？ 用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑 现象： 结论： 俗称“静电” 附：习惯上把带了电的物体叫做带电体。 经摩擦过的物体能够吸引轻小物体， 摩擦过的物体能够吸引轻小物体的现象，叫做摩擦起电现象。 得出结论 带电体体能够吸引轻小物体 带电体之间是否有相互作用？ 想一想 3.丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近时，它们之间发生 相互 的现象。 活动 7.5 探究带电物体间的相互作用 1.两根用丝绸摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象。 2.两根用毛皮摩擦过的玻璃棒相互靠近时，它们之间发生相互 的现象。 排斥 排斥 吸引 两种电荷 正电荷“＋” 负电荷“－” 与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷相同 与被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同 结论： 电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 二、两种电荷 例题：有A、B、C三个小球，A排斥B，A吸引C，若A的带正电， 问B、C的带电情况？ 静电现象 1.自然界和生活中的静电现象： 干燥环境脱毛衣听到“噼啪”声； 夏季雷雨时的闪电； 干燥环境用梳子梳头后，头发吸在梳子上； 干燥环境下干手摸金属门把手有触电的感觉； 2. 静电应用： 静电复印、静电植绒； 静电防腐、静电冷却、静电除尘等 2. 防止静电： 静电既具有有利的一面，也有害的一面，因此人们也发明了多种静电防护技术，以防止静电可能带来的危害。 验 电 器 作用： 结构： 使用： 原理： 检验物体是否带电 【想一想】验电器的金属箔片为何会张开？ 金属球、金属杆、金属箔片 同种电荷相互排斥 1 3 4 2 拓展 一、摩擦起电 摩擦过的物体能吸引轻小物体的，则说明该物体带了电荷。这种现象叫摩擦起电现象。 二、电荷间的相互作用 自然界只有两种电荷。 同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。 三、验电器 作用：检验物体是否带电 原理：同种电荷互相排斥。 课堂小结 2.丝绸与玻璃棒摩擦后,玻璃棒带_____电;丝绸带_____电。 3.有A与B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带____电 ,B与C一定能相互_______。 正 负 负 吸引 练一练 1.有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，主要是因为化纤布料容易发生__________现象而吸引细小的灰尘。 摩擦起电 5.有A、B、C三个用丝线悬吊着的小球，相互作用情况如图， 那么下列说法正确的是（ ） A. 若A带正电，则C一定带正电 B. 若A带负电，则C一定带正电 C. 若B带正电，则A一定带正电，C一定带负电 D．A、B一定带同种电荷，C则可能不带电 D A B C 4. 有A、B、C、D四个带电体，已知D带正电，若A排斥B，A吸引C， C排斥D，那么A、B、C各带什么电？ A带负电、B带负电、C带正电、D带正电 THANKS Lavf57.83.100 $$