19《小英雄雨来（节选）》同步练习2023-2024学年统编版四年级下册语文

《小英雄雨来（节选）》的分层同步练习题   基础训练   一、看拼音，写词语。 jìn guī  chóu zi  qiān bǐ  kàng yì  shēn chù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） bā kāi  mài lì   wū lǐ   wū tǔ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词。 晋（  ）  炕（  ）  铅（  ）  迈（  ）  呜（   ） 普（  ）  抗（  ）  沿（  ）  厉（  ）  乌（   ） 三、填上合适的词语。 （    ）的芦花  （    ）的雹子  （    ）的枪声  （    ）的苇絮 （    ）地哭着  （    ）地看着   （    ）地叫着  （    ）地笑着 四、写出下列词语的近义词。 劫难——（   ）  商量——（   ）  凶恶——（    ）  赶快——（    ） 防备——（    ）  晌午——（    ）  忽然——（    ）  飘飘悠悠——（    ）  五、按要求写句子。  1. 雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。（仿写比喻句） _____像______________________________一样。 2. 扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写比喻句） _____像______________________________一样。  六、给下列句子加上标点符号。  1. 啊  大家都高兴得叫起来  雨来没有死  雨来没有死 2. 鬼子军官用中国话问雨来  小孩  问你话  不许撒谎   能力提升   一、根据课文内容填空。  1. 课文中描写雨来的英雄形象的句子有：_____。 2. 扁鼻子军官气得_____，_____地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”  二、阅读短文，回答问题。 晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。因此，这村就叫芦花村。十二岁的雨来就是这村的。  1. 这段话主要写的是______________________________。 2. 芦花村的名字是怎么来的？ ______________________________。  三、课文中两次写到雨来游泳的情景，有什么作用？ ______________________________。  四、你认为雨来是一个怎样的孩子？ ______________________________。  五、写一篇简短的读后感。 ______________________________。   拓展延伸   一、把下列成语补充完整。 （  ）头（  ）尾  （  ）头（  ）尾  （  ）头（  ）尾 （  ）头（  ）尾   （  ）头（  ）尾  （  ）头（  ）尾 二、写出下列句子中加横线的词语的反义词。  1. 他一骨碌下了炕，把书塞在怀里就往外跑。（    ） 2. 我们是中国人，我们爱自己的祖国。（    ） 3. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（    ） 4. 鬼子把前后院都翻遍了。（    ）  三、阅读短文，回答问题。 我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。 细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。 端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，是那样细腻而柔软。 杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，而是因为太红了，看上去像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。 没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次杨梅吃得太多，感觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我这才知道，杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃多了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿已经被它酸倒了。  1. 给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 2. 短文是从_____、_____、_____这三个方面来写杨梅的。 3. 第 2 自然段共有_____句话，其中第_____句是打比方的句子，把_____比作_____。   答案   基础训练  一、晋归  绸子  铅笔  炕沿