18 12.2 滑轮(组) 机械效率-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考物理精讲本（人教版）

物理 2024 山东 精讲本 1 第2课时　滑轮(组)　机械效率 知识点1 滑轮(组) 项目 定滑轮 动滑轮 滑轮组 图示 项目 定滑轮 动滑轮 滑轮组 定义 轴固定不动的滑轮 轴随物体一起运动的滑轮 由动滑轮和定滑轮组合而成的装置 实质 _____杠杆 _____杠杆 特点 不省力，但可以 改变力的_____ 能________的 力，但不能改变 力的方向 既可以省力，又可以改变力的方向 等臂 省力 方向 省一半 项目 定滑轮 动滑轮 滑轮组 s与h的关系 s＝h s＝2h s＝nh F和G的关系(不计绳重及摩擦) F＝G F＝ (G＋G动) F＝ (G＋G动) 【图说物理】 (1)学校国旗杆的顶部通常安有一个_____滑轮，其目的是______________。 定 改变力的方向 1．三种功及其关系 (1)有用功：无论是否使用机械，_______要做的功，用W有表示。 (2)额外功：使用机械时，我们_________但又不得不做的功，用W额表示。 (3)总功：有用功和额外功之_____，用W总表示。 (4)关系式：_____________。 知识点2 机械效率 必须 不需要 和 W总＝W有＋W额 2．机械效率 (1)定义：物理学中，将_________跟_______的比值叫作机械效率， 用符号η表示。 (2)计算公式：________。机械效率没有单位。 (3)特点：因为使用任何机械都不能省功，不可避免地要做额外功， 所以任何机械的机械效率都_______1。 (4)提高机械效率的方法 A．滑轮组：减小绳子与滑轮间的摩擦、减小动滑轮重、增加被提升的 物重。 B．斜面：减小斜面的粗糙程度、增大斜面的倾角。 有用功 总功 小于 【图说物理】 (2)如图12.2－4乙所示，物体重180 N，动滑轮重10 N。小明用100 N的 拉力(方向不变)将物体匀速提升2 m，用了10 s，则此过程中有用功是 ______J，额外功是_____J，拉力的功率是_____W，滑轮组的机械效率是 ______。 360 40 40 90% (3)如图12.3－3所示，在斜面上将一个重为4.5 N的物体匀速拉到高 处。沿斜面向上的拉力为1.8 N，物体移动的距离s＝1.2 m、物体上升 的高度h＝0.3 m，则人对物体做的有用功是_______J，斜面的机械效率 为________。在高度相同时，斜面越长越_______(选填“省力”或“费 力”)。 1.35 62.5% 省力 9 命题点1 如图所示，某人在A处提起物体，请在图中画出最省力的绳子绕法。 设计滑轮组的绕绳方案应从两方面考虑，一是省力情况，二是绳子自由端的朝向。 滑轮组绕线作图 如图所示 (2023·江苏泰州)工人站在地面上用如图所示的滑轮组提升重物，画出滑轮组的绕绳方式。 如图所示 11 命题点2 (2021·山东烟台)用如图所示的四种方式匀速提升同一物体(不计机 械自重和摩擦)，其中最费力的是(　 　) 滑轮(组)、斜面的特点 A (2022·山东淄博改编)如图是某小区使用的一种垃圾投放装置的示 意图，人向下拉吊把就能打开垃圾桶桶盖，非常方便、卫生。不计绳重 和摩擦，下列说法正确的是(　 　) A．装置中的滑轮是动滑轮 B．装置中的滑轮改变了力的方向 C．绳子拉起桶盖时，桶盖可视为费力杠杆 D．人向下拉吊把的距离越大，所用的拉力越小 B 命题点3 (2023·江苏连云港)下列关于机械效率的说法正确的是(　　) A．越省力的机械，机械效率越高 B．做功越快的机械，机械效率越高 C．所做有用功越多的机械，机械效率越高 D．有用功与总功的比值越大的机械，机械效率越高 机械效率是有用功与总功的比值。 机械效率的理解 D (2018·山东东营)对物理概念的理解是学好物理的关键。关于 功、功率和机械效率，下列说法正确的是(　 　) A．通过改进机械的性能可以使机械效率达到100% B．做功多的机械，功率一定大 C．功率大的机械，做功一定快 D．做功快的机械，机械效率一定高 C 1．命题分析 一般以两种绕线不同的滑轮组为情境素材进行命题，考查机械效率的相关比较。 2．备考指导 理解滑轮组功、功率、机械效率的计算公式，并会应用公式分析比较机械效率。 机械效率的相关比较 能力点1 17 如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用 FA、FB匀速提升重为GA、GB的A、B两物体，不计绳重和摩擦。若GA＞GB， 则η甲____η乙；若FA＝FB，则GA____GB