13 微专题二 压强与浮力的综合分析与计算-【智乐星中考·中考备战】2024年山东省中考物理精练本（人教版）

微专题二　压强与浮力的综合分析与计算 1．(2023·湖南郴州)如图所示，水平桌面上甲、乙两相同的容器装有体积相等的不同液体。将同种材料制成的实心物体A、B分别放入甲、乙两容器中，静止时两容器中的液面保持相平，则(　　) A．物体A受到的浮力大于物体B受到的浮力 B．甲容器中液体的密度小于乙容器中液体的密度 C．甲、乙两容器的底部受到液体的压强相等 D．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 2．(2023·山东东营)用细线将两个半径相同的实心小球A和B连接在一起，放入水中，静止后的状态如图所示，线已绷紧。下列判断正确的是(　　) A．F浮A＝GA B．F浮A＝F浮B C．GA>GB D．ρA>ρ水 3．(2023·山东泰安一模)如图所示，放在水平桌面上的甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有三种不同的液体，将三个完全相同的长方体A分别放入三种液体中，静止时三个容器的液面恰好相平。则下列判断正确的是(　　) ①长方体A受到的浮力F甲浮＝F乙浮＝F丙浮 ②容器对桌面的压力F甲＜F乙＜F丙 ③液体的密度ρ甲＞ρ乙＞ρ丙 ④液体对容器底的压强p甲＜p乙＝p丙 A．只有①② B．只有②④ C．只有①③ D．只有③④ 4．(2023·四川凉山)如图所示，两个相同的圆柱形容器放在水平桌面上，分别装有甲、乙两种不同的液体。将体积相同、密度不同的实心球A、B分别放入容器中静止时，A球悬浮，B球漂浮，h1<h2，且两种液体对容器底的压强相等，下列说法正确的是(　　) A．两个小球受到的重力：GA<GB B．两个小球受到的浮力：FA浮>FB浮 C．两种液体的密度：ρ甲< ρ乙 D．两个容器对桌面的压强：p甲>p乙 5．(2023·辽宁盘锦)(多选)水平桌面上放置甲、乙两个相同的圆柱形容器，分别装有体积相等的不同液体。将两个完全相同的瓶口扎有薄橡皮膜的空玻璃瓶竖直浸入两种液体中，使其均处于悬浮状态，此时乙容器液面低于甲容器液面，如图所示。下列判断正确的是(　　) A．甲容器中玻璃瓶受到的浮力等于乙容器中玻璃瓶受到的浮力 B．甲容器中液体密度大于乙容器中液体密度 C．甲容器对桌面的压力小于乙容器对桌面的压力 D．甲容器底受到的液体压强小于乙容器底受到的液体压强 6．(2023·四川泸州)(多选)小明在探究沉与浮的条件时，用一根细线连接A、B两个物体，放在盛水的烧杯中，处于悬浮状态，如图甲所示。剪断细线后，A物体处于漂浮状态，B物体沉到烧杯底部，如图乙所示。设甲、乙两图烧杯对桌面的压强分别为p1、p2，水对烧杯底部的压强变化为Δp，甲图中细线的拉力为F，乙图中B物体对烧杯底部的压强为pB。已知B物体的重力为G，体积为V，烧杯的底面积为S，水的密度为ρ。以下关系式正确的有(　　) A．p1＞p2 B．F＝G－ρgV C．Δp＝ D．pB＝ 7．(2023·河南)(多选)水平桌面上有两个完全相同的杯子，盛有等质量的水。将橘子放入左侧杯中，取出后剥皮再放入右侧杯中，橘子静止时的状态分别如图甲、乙所示。下列分析正确的是(　　) A．甲图中的橘子所受的浮力大于其所受的重力 B．甲图中的橘子比乙图中的橘子所受的浮力大 C．甲图中杯子对桌面的压强小于乙图中杯子对桌面的压强 D．甲图中杯底所受水的压强大于乙图中杯底所受水的压强 8．(2023·湖北荆州)如图甲所示的密闭容器，壁厚忽略不计。其底部是边长为5 cm的正方形，容器中装有高度为8 cm的水，此时水对容器底的压强为________Pa。将容器倒置并使其在水中竖直漂浮，如图乙所示，容器内外水面的高度差为2 cm，该容器的质量为 ________g。(水的密度为1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg) 9．(2023·四川广安)水平桌面上有一装满水的溢水杯，杯底面积为100 cm2，将重为4.8 N 的圆柱体A用细线悬挂在弹簧测力计下缓慢浸入水中。当A的一半浸入水中时弹簧测力计的示数如图甲所示，此时A受到的浮力为________N。剪断细线，将A缓慢沉入水底，静止时如图乙所示(A与杯底不密合)，与图甲相比，溢水杯对桌面的压强增加了__________Pa。 10．(2023·山东聊城三模)某地在湖面上修建一座大桥，图甲是使用吊车向湖底投放圆柱形石料的示意图，在整个投放过程中，石料以恒定速度v＝0.1 m/s下降至石料刚好接触湖底，图乙是这一过程中钢丝绳的拉力F随时间t变化的图像。(忽略水的阻力，ρ水＝1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)求： (1)在第30 s至120 s之间时，石料所受的浮力； (2)石料的密度； (3)湖底受到水的压强。 11．(2023·山东威海一模)底面积为100 cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水，放置于水平桌面上。现将体积为500 cm3，重为3 N的木块A轻放入