16《宇宙的另一边》第一课时（学案）-2023-2024学年语文三年级下册统编版

16 宇宙的另一边 第一课时 学案 班级：______ 姓名：______ 成绩：______ 一、学习目标 1.阅读课文，了解主要内容。初步感受想象的魅力。 2.认识“淌、秘”等6个生字，会写“密、栋”等12个字，积累“星空、流淌”等10个词语。 二、知识构建 【素养储备】 1.宇宙是什么？ ______________________________________________ ______________________________________________ 2.查找资料，说说你对课文作者的了解。 ______________________________________________ ______________________________________________ 【自主学习】 1.本文的体裁是_________，作者是__________，《宇宙的另一边》一文中共有______个自然段。 2.课文中的“宇宙的另一边”有哪些秘密？ ______________________________________________ ______________________________________________ 3.朗读课文第1自然段，说说其作用。 ______________________________________________ ______________________________________________ 三、知识训练 【基础训练 字词强化】 1.读拼音，写词语。 liú tǎng mì mì lóu tī piān mù chéng fǎ sī xù líng shēng chuān yuè 2.给句子中的加点字选择正确的意思。 密：①事物间距离短，空隙小，跟“稀”“疏”相对；②关系近，感情好；③不公开。 （1）战斗非常激烈，枪声越来越密。（ ） （2）奶奶年纪大了，连银行卡的密码都忘记了。（ ） （3）这堂语文课，师生密切配合，圆满地完成了教学任务。（ ） 3.照样子，写词语。 白茫茫（ABB） __________ __________ 气喘吁吁（ABCC） __________ __________ 【课堂学习 素养提升】 1.作者总写想象中的宇宙的另一边是什么样子的？ ______________________________________________ ______________________________________________ 2.阅读第1～6自然段，作者是从哪些方面进行大胆想象的？ ______________________________________________ ______________________________________________ 3.文章可以分为几个部分？概括各部分的内容。 ______________________________________________ ______________________________________________ 【课后训练 拓展延伸】 1.选字填空。 秘 密 蜜 茂（ ） 甜（ ） 神（ ） 2.选择恰当的词语填在括号里。 如果……就…… 这一边……另一边…… 当……是不是…… (1)在宇宙的（ ），雪是在冬天下的；那么，在宇宙的（ ），雪是在夏天下的吗？ (2)（ ）想写一篇关于风的习作，（ ）得闭上眼睛，想象风的样子。 (3)（ ）我气喘吁吁爬楼梯的时候，他（ ）正下楼去？ 3.按要求完成句子练习。 (1)无数的孩子从家里冲出来。（缩句） ______________________________________________ (2)我把我知道的告诉大家。（改为“被”字句） ______________________________________________ (3)那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。（用加点字写句子） ______________________________________________ ______________________________________________ 参考答案 知识构建 【素养储备】 1.参考：宇宙是广阔空间和各种天体以及弥漫物质的总称，它处于不断的运动和发展中。 2.参考：陈诗哥，原名陈