4.2总结(课件)- 《情景式应用文写作》同步教学(机械工业版)
2024-02-08
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普通
内容正文:
情境式应用文写作
总 结
1
教学内容
1
总结的含义
3
总结的种类
2
总结的特点
4
总结的写作格式
5
总结的写作注意事项
难点
重点
重点
2
写作任务
请结合自己的实习经历写一篇实习总结。
按照职业学校人才培养方案的安排,学生需要完成专业实习、认识实习和岗位实习,促进学生高质量地就业创业。职业学校学生在正式迈入工作岗位之前,都要完成各项实习内容。
3
1
总结的含义
4
总结的含义
总结是党政机关、团体、企事业单位或个人对前一阶段的工作实践进行回顾检查、分析评价,从理论高度概括出经验教训,发现某些工作规律或缺点错误产生的原因,用以推动今后工作的一种结论性应用文书。
5
2
总结的特点
6
01.客观性
04.总结性
02.理论性
03.指导性
总结的特点
7
3
总结的种类
8
从内容上划分
从总结的对象上划分
综合总结、专题总结
学习总结、工作总结、
会议总结、生产总结、
思想总结
总结的种类
9
4
总结的写作格式
10
标题
01
正文
02
落款
03
总结的写作格式
11
标 题
公文式标题
文章式标题
双行式标题
01
用二号小标宋体字写于首行居中位置。
12
正 文
02
前言---交代总结的主要内容、背景、事件等。
主体---主要包括基本情况、成绩和经验、不足与教训及今后努力的方向。
两种方法概述式、结论式。
多用三号仿宋字体编排。
正文是总结的主要内容,详细介绍自己的工作内容。
13
03
03
落 款
正文右下角写明总结的单位或者个人名称,署名下方写上成文日期。
右下角写明个人姓名及成文日期。
14
5
总结的写作注意事项
15
01.实事求是,准确可靠
02.点面结合,重点突出
03.科学分析,找出规律
总结的写作注意事项
16
任务实施
姜明同学是一名职业学校学生,完成了顶岗前的认识实习后,进入到学校推荐的企业进行岗前实习。实习期间他表现优异,得到领导认可。请以姜明的身份,选取某一实习阶段,写一份实习总结。
写作要求:实事求是,条理清晰,重点突出,表达流畅。
实习总结
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17
课堂交流
我们经常反省自我,总结经验、汲取教训,这样才能进步。今天,你反省了吗?请同学们畅谈你对自己的生活和学习是如何进行反思、总结的。
18
同学们,再见!
19
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