第4单元 课外拓展阅读(作业课件)-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级语文下册同步备课(统编版)

2024-02-26
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的学练优 同步作业课件 课外拓展阅读 一关注外貌、神态、言行的描写,体会人物品质;查阅相关资料,加深对文章的理解 六年级语文下册(通 用) 优型 (一)(真题链接)“中国核司令”程开甲 程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者,①他的爱国情怀和奉献精神让无数的中国人感动。 1918年,程开甲生于江苏吴江,1941年毕业于浙江大学物理系。1946年,他前往英国留 学。多年的留学生活,使他深刻体会到只有中国强大了,中国人才会被尊重。 1950年,他放弃在英国享受的优渥待遇,毅然回到了祖国,开启了报效祖国的漫长征程。 1962年,为了国家的需要,程开甲毅然奔赴“死亡之海”罗布泊,在条件异常艰苦的西北 大漠投身中国核试验研究。 1964年10月16日,随着一声巨响,中国自主研发的第一颗原子弹在罗布泊爆炸成功。 优 小7作◆ 半空中升腾起的蘑菇云,凝聚着程开甲和战友们的志向与忠诚。当蘑菇云还在不断向上翻滚 时,程开甲便带着科研人员,穿着防护服义无反顾地奔向核爆炸中心的那片烟云,冒着核辐射 的危险搜寻记录此次核爆炸数据的设备… 批注: 程开甲为中国核试验的发展立下了赫赫战功,被人们称为“中国核司令”。1999年,他被授 予“两弹一星”功勋奖章。对于这一荣誉,程开甲有自己的诠释:“我只是代表,功劳是大家的。” 程开甲虽然在2018年离世了,②但他爱国奉献的情怀就像一颗“精神原子弹”,穿透了我 们的心,激励着我们在强国富民的道路上砥砺前行。 优 小7作◆ 【资料】“两弹一星”功勋奖章是中华人民共和国为表彰奉献于“两弹一星”事业的23位卓越的科学家而于 1999年授予的奖章。 1.短文从第2自然段开始按 顺序叙述了程开甲传奇的一生。 2.读第5自然段画“”部分,你体会到了他们怎样的品质?完成批注。 3.画“”的句子是对程开甲的 描写,从中可以体会到他 的 品质。 4,读句①和句②,从中可以发现文章开头和结尾是 的关系。句②把 比作“精神原子弹”。 5.(新角度)从“资料”中的“23”可知,像程开甲一样为我国“两弹一星”事业作出贡献的科学家 还有很多,请写出其中两位: 优型 (二)(真题链接)就义诗 1928年初,时任中共湖北省委常委的夏明翰不幸被捕了。 敌人满脸杀气地问:“你姓什么?”夏明翰若有所思地说:“姓冬!” “胡说!”敌人拍着惊堂木,“你明明姓夏,为什么乱讲?”夏明翰从容不迫地说:“你们把黑 说成白,把天说成地,把杀人说成慈悲,把卖国说成爱国,我姓夏,当然就应该说‘姓冬’!” 敌人无言以对,硬着头皮继续问:“多少岁?” “共产党万岁!” “籍贯?” “革命者四海为家,我们的籍贯是全世界。”夏明翰越说越激昂,“我们坚信,共产党必胜。” 敌人慌了,急欲收场,便匆忙问道:“有无宗教信仰?” “我们共产党人不信神,不信鬼!” 优型 敌人别有用心地说:“那你没有信仰啰。” “怎么没有信仰?”夏明翰大声宣布,“我信仰马克思主义!” 夏明翰入狱后,敌人企图从他口中得到共产党的大量机密,特地派人到狱中“规劝”,遭到 夏明翰严厉痛斥后,又施以各种酷刑逼问,可是软硬兼施,均告无效。1928年3月20日,敌 人便对夏明翰下了毒手。 临刑前,敌人问他有无遗言,夏明翰厉声喝道:“给我拿纸笔来!”于是他写下了使革命者 振奋、使反动派丧胆的《就义诗》:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对 敌人的枪口,夏明翰高呼着“共产主义万岁!共产党万岁!”的口号,英勇就义了。 优型 和记作e名 1.短文中画线的句子,是对夏明翰 和 的描写,从中可以体会出夏明翰 的品质。 2.敌人从“满脸杀气”到“无言以对,硬着头皮继续问”,再到“慌了,急欲收场”,敌人的表现与 夏明翰的表现形成了鲜明的对比。这样写的好处是: 优型 3.(新角度)读以下材料,结合文本回答问题。 [材料一]敌人的“规劝”,就是各种威逼利诱。用“做大官,发大财,享自由”等糖衣炮弹来 收买我们的同志,想以此得到重要情报。 [材料二]1948年6月,由于叛徒的出卖,江姐被捕。江姐在特务们的拷讯中,曾昏死过 三次…特务们没想到江姐如此坚强,他们没得到任何有价值的信息。 [材料三]红军开始长征后的3年时间里,国民党反动派对留在中央苏区的共产党员和广 大群众大开杀戒,仅中央苏区被杀的共产党员和群众就达80多万人。在南京雨花台,被杀 的共产党人和革命志士有20多万人… (1)敌人对夏明翰进行“规劝”,却遭到他的严厉痛斥。结合材料一,我们能感受到夏明翰 的品质。 优型 (2)结合材料二、三,我们会对临刑前夏明翰所写的《就义诗》有更多的理解: (3)结合文本和补充材料,你认为“继承革命先辈的光荣传统”即要继承什么? 优理 本7作量专案 智且小7作业13年 年通克流西 新领程 谢谢 4图 新幅和 学 一 学练优 新领程

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