第2单元 作文指导二 写作品梗概（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级语文下册同步备课（统编版）

日学练优同步作业课件 作文指导二写作品梗概 六年级语文下册（通用） 《西游记》梗概 广东省罗定市熊子锴 指导老师：陈燕清 东胜神洲傲来国有一座花果山，在花果山的山顶耸立着一块仙石，仙石 跟我学写作 吸收了日月精华，产下了一个石卵。石卵破裂后，从里面蹦出一只石猴。∥ 好开头：交代故 交代背景 事背景及主要人物， 简洁明了。 石猴身手非凡，勇闯水帘洞，他的胆量和勇气征服了众猴，因此成为众 条理清晰：按照 猴之王，而水帘洞也成了他们的安居之所。后来，他四处拜师求艺，菩提祖 故事发展顺序，概括 了孙悟空成为众猴 师收他为徒，赐他法名为孙悟空，因为他十分聪慧好学，很快便学会了七十 之王和拜师求艺的 二般变化和使用筋斗云，变得神通广大。∥拜师学艺 事情，条理清晰。 优型 不久后，孙悟空大闹天宫，闯下滔天大祸，如来佛祖将孙悟空压在了五 把握脉络：抓住 指山下。五百年后，唐僧奉唐太宗之命，前往西天取经，唐僧恰巧路过五指 故事要点，将取经的 山，救出了孙悟空，经观音菩萨指点，孙悟空答应保护唐僧去西天取得真 前因后果概括得清 经。在西天取经的路上，唐僧先后又收猪八戒和沙和尚为徒，并且降伏了 晰明了。 白龙马。取经路上，师徒四人历经了九九八十一难，但他们不畏险阻、 勇往直前，最后在雷音寺取得了真经。∥取得真经 唐僧把真经送回长安，真身又返回灵山。师徒四人终成正果，唐僧被 好结尾：交代了 封为功德佛，孙悟空被封为斗战胜佛，八戒受封净坛使者，沙和尚受封金身 故事结局，自然收束 全文。 罗汉，白龙马被加升为八部天龙，各归本位，共享极乐。∥修成正果 优型 《骑鹅旅行记》梗概 广东省普宁市周榕 指导老师：周晓珍 在瑞典南部的一个小村庄里，有一个十四岁的男孩，名叫尼尔斯。尼 跟我学写作 尔斯的父母十分善良、勒劳，他却不爱学习，十分顽皮、粗野，还经常欺负小 介绍式开头：点 动物。∥介绍尼尔斯 明主人公和他的性 格特点，给读者留于 有一天，尼尔斯的爸爸妈妈外出了，让尼尔斯在家里看书。尼尔斯 初步印象。 意外发现了一个小狐仙，他对小狐仙感到很好奇，便故意捉弄小狐仙，却没 想到被变成了一个能听懂动物语言的小人儿。他想变回原样，于是去寻求 动物们的帮助，可动物们不但不帮他，甚至还嘲笑、教训他。尼尔斯没有办 法，只好忍受着变形后的种种不便。∥尼尔斯变形 优型 一群大雁飞到尼尔斯家附近时，呼唤着他家的鹅去旅行，一只雄鹅心动 详略得当：将开 启“旅行”的原因介 了，正跃跃欲试。尼尔斯试图挽留雄鹅，雄鹅却不听他的。情急之下他跳到雄 绍得简洁明了。 鹅身上，想要阻止雄鹅，却被雄鹅带到了空中，跟着飞向拉普兰。 在旅途中，尼尔斯看到了北欧壮丽的高山大河和森林草原的旖旎风光， 听到了许多动人的古老传说。他还充分发挥自己的聪明才智，做了许多好 筛选式概括：“旅 事，如，救松鼠、帮助黑老鼠夺回领地、搭救天鹅、帮助渡鸦巴塔基…他也因此 途”中的经历概括得 精练。 结交了许多朋友。 优型 尼尔斯历经重重困难后终于回到了家，可他要想变回原样，就必须让 父母杀掉雄鹅。就在父母准备杀掉雄鹅的紧急时刻，已变得真诚、善良的 尼尔斯果断阻止了父母，没想到就在这时他变回了原来的样子。∥ 尼尔斯的旅行经历 第二天，尼尔斯因失去了和动物沟通的能力，含泪与雁群告别· 交代式结尾：交代 故事结局，自然收束。 尼尔斯告别雁群 型 情节( )折 脍( )人口 )人心弦 一( )三( 引人入( ) 跌宕起( 千头万( ) 言( )意( ) 语 手不( )卷 精彩( )呈 感人( )深 回味( )( 优型 1.(概括式)《西游记》主要讲述了唐僧师徒四人和白龙马历经八十一难，终于取 好开头 得真经，五圣成真的故事。（选自《〈西游记〉梗概》） 2.(交代背景式)这个故事发生在北宋末年宋徽宗在位时期，官府无道，国家混 乱，民不聊生。人们不得不在反抗中求得生存。（选自《〈水浒传》梗概》） 1.(留白式)经历了人类的误捕和释放的小弩找到了伤痕累累、奄奄一息的小弓， 小弓失去了记忆…（选自《〈星鱼〉梗概》） 结尾 2.(升华主题式)安妮知道，将来的每时每刻，不管什么样的环境、什么样的困难， 都无法阻挡她追求快乐与梦想的脚步。（选自《（绿山墙的安妮〉梗概》） 优理 小7作业专案 专且小7作业13年 年司无龙 新领程 谢谢！ 4 新幅和 学名 新领程 学练优 莫语 学练优 语文 出日