1 北京的春节（作业课件）-【优翼·学练优】2023-2024学年六年级语文下册同步备课（统编版）

的学练优 同步作业课件久 1北京的春节 六年级语文下册（通 用) 优翼 和记作e 一下列加点字的读音全都正确的一项是() A.正月(zheng) 白云观(guan) B.间断(jiàn) 火炽(zh)》 C.菱角(ling) 榛子(zhēn) D.蜜饯(qidn) 娴熟(xian) 优型 二根据语境，读拼音写字词。 老北京一年一度的yuan xicāo 节到了，小fàn 们在庙外摆tan 儿，路上 熟人相见，bici 热情问候。广场上，有赛马和赛luòtuo 的，围观的人群不 时发出一阵阵欢呼。到了晚上，人们rdnfàng 烟花爆竹、赏花灯，广场上一片欢腾。 优型 和2作e名 三（新素材）补全词语，选词填空。（填序号） ①悬灯结()②截( )不同③独出心()④万( )更新 ⑤日夜不( “天宫闹新春，太空过大年”，2023年1月22日中国空间站迎来了 建成后的首个春节，这与平日里的空间站 :航天员用“福”字、对 联、中国结装点着空间站，显示出一派 的景象，虽不像“地上”那 中国交间站 大育州看：A安日A年 样家家户户 ,鞭炮声 ,但依旧年味十足。 优型 四（真题链接）按要求完成句子练习。 1.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭。（改为双重否定句） 2.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。 运用夸张的修辞手法，写一写“盼望”： 3.这不是粥，而是小型的农业产品展览会。 请运用比喻的修辞手法，用上加点的词语仿写句子：这不是书包， 优型 和记作e名 五按课文内容填空。[对应重点目标：6105、6106幻 《北京的春节》的作者是 ,课文按照 顺序，详写了腊八、腊月二十 三、 、正月初一、 这几天，其余的日子一笔带过。从中我明白了主要 内容要 地写，次要内容则简略地写，这样写的好处是 我知道家乡过春节时的习俗有 等。 优型 六（真题链接）课文精彩回放。[对应重点目标：6104、6106、6108] 元宵（或汤圆）上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可 是没有月光：元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家 门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处 处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂 出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是 纱灯；有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一 种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都，点上蜡烛，观者就更多。这 广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰 灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。 优型 1.“悬”的解释如右图，词语“悬灯结彩”中的“悬”字的意思应 悬Xun①挂，吊在空中： 选。（填序号）》 ②凭空设想；③距离远；④危 2.我们常用点面结合的方法描写场面。文中画“”的句 险：⑤没有着落，没有结果。 子采用的描写方法是( A.“点”的描写 B.“面”的描写 3.用关键词概括“除夕”“大年初一”和“元宵节”各自的特点。 时间 除夕 大年初一 元宵节 特点 优型 4.读画“”部分，我感受到这里的灯 多和 多。句中“ 9964 ”“都”“ ”都含有“全部”的意思，同义词的运用体现了作家语言的丰富性。 5.本段在全文中属于 【详写略写】，能让人深刻感受到元宵节的 优型 七（新情境）请你参与下面的征文活动，完成练习。[对应重点目标：6109、6110] ×××小学文学社团征文活动 主题：家乡的除夕 征文对象：六年级全体同学 字数：50字左右 征文要求：《北京的春节》一文中，老舍先生从“味”“色”“声”三个角度描写了除夕的热闹， 请你从这三个角度中选择一个，来写一写你家乡除夕的热闹。 我要投稿：