2023-2024学年人教版八年级下册地理教学计划

2023-2024学年初中七年级下学期(下册)学科教学计划 一、指导思想 坚持以新理念引领教育现代化,坚持并传承学校的办学理念和发展方向,努力构建完善我校地理课程体系,以高效课堂为引领聚焦核心素养,贯彻五育并举的教育方针,打造优质高效的地理课堂。发挥学科育人功能,培养全面发展的人,确保地理科教学教研工作高质量发展。 二、教材分析 本册内容共分六章: 第五章中国的地理差异,本章是中国区域地理的开篇,上承中国地理总论部分,下启中国地理区域部分。在八年级上册学习了前四章中国地理概况、自然环境、自然资源和经济发展的基础上,本章将进一步阐述我国不同地区的地理差异。要求我们从宏观上把握区域地理的概况,认识各地区的地理差异,为学好分区地理打下基础。第六章认识北方地区,首先了解北方地区的自然特征与农业。接着了解,东北三省一黑吉辽,山环水绕,沃野千里;文明的摇篮一黄土高原,支离破碎,千沟万壑;祖国的首都—北京,全国政治文化中心,现代化的大都市。 第七章认识南方地区,同样按照先学习自然特征与农业,再接着了解,鱼米之乡一珠江三角洲地区,江海交汇之地,有着我国最大的城市群和水乡的文化特色,无数游客无不驻足欣赏;东方明珠一香港和澳门,回到了祖国母亲的怀抱,设立了特别行政区,实行特殊的社会制度,与祖国内地有着千丝万缕的联系;美丽富饶的宝岛一台湾,是祖国神圣领土不可分割的一部分。 第八章认识西北地区,先学习自然特征与农业,接着认识干旱的宝地一塔里木盆地,沙漠和戈壁广布,却蕴藏着丰富的油气资源,尤其是天然气储量占全国陆上天然气总储量的1/4左右,有待我们进一步去认识与开发。 第九章认识青藏地区,世界屋脊一青藏高原,有着自己独特的风光,也有属于自己的高寒牧区和河谷农业区;高原湿地一三江源地区,江河的源地,值得我们去好好保护。第十章中国在世界中一中国,这只腾飞于世界的东方巨龙以崭新的姿态翱翔于天空,获得了举世瞩目的成就,同时也面临着巨大的挑战,要做一个负责任的大国。 三、学情分析 本学期时间相对比较紧张,既要完成八年级下册的新课内容,还要复习初中地理的全部教学内容,对于学生来说有一定难度。通过八年级上学期的地理学习,学生对中国地理知识有了一定的认识,具备了初步的读图、分析的能力。但是由于学生之间存在较大的差异,在复习的过程中要注重对后进生的转化工作。 四、教学措施 1.强化学生的基本技能,学会读图、识图、析图。在课堂教学过程中,注意引导学生从地图中获取信息。在知识巩固中,注意填图练习。 2.注重地理基础知识的记忆。在本学期的教学过程中穿插回忆以前学过的地理基本知识,比如经纬网,地图阅读,地形,海陆分布,气候,人口等。让学生对世界地理能有一个系统的了解和掌握,也为今后地理知识的学习打好基础。在课后强化记忆,利用课后服务时间对基础知识进行检查。 3.培养学生运用地理知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学,面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学生存在的问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感,从而更好的引导学生积极主动的学习。 4.培养学生关注自然,关心社会,关心时事的自觉性。在课堂上用新闻时事作为案例进行教学,以增进学生对世界了解。 5.做好课后服务工作。在课后服务时间完成地理作业。辅导帮助一部分同学巩固基础知识,理解难点。多与一些努力学习但是成绩总是不理想的同学进行沟通,挖掘分析问题。对成绩不理想的同学多关注,当学生取得进步时要及时肯定和赞美。 五、教学进度 周次 时间 教 学 内 容 课时 1 2.17——3.1 第五章 中国的地理差异:地理差异显著、四大地理区域 1 2 3.4——3.8 第六章 北方地区自然特征与农业 第六章北方地区“白山黑水”东北三省(1) 2 3 3.11——3.15 第六章北方地区“白山黑水”东北三省(2) 第六章 北方地区 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 2 4 3.18——3.22 第六章北方地区 祖国的首都——北京 1 5 3.25——3.29 第七章 南方地区 自然特征与农业 2 6 4.1——4.3 第七章 南方地区 “鱼米之乡”——长江三角洲地区 1 7 4.7——4.12 第七章南方地区 “东方明珠”——香港和澳门 第七章 南方地区 祖国的神圣领土——台湾 2 8 4.15——4.19 第八章 西北地区 自然特征与农业 第八章 西北地区干旱的宝地——塔里木盆地 2 9 4.22——4.26 第九章 青藏地区 自然特征与农业 第九章 青藏地区 高原湿地——三江源地区 2 10 4.28——4.30 第十章 中国在世界中 1 11 5.6——5.11 中考复习 2 12 5.13—— 5.17 中考复习 2 13 5.20——5.24 中考复习 2 14 5.27——5.31 中考复习