内容正文:
化学
2024 山东
精讲本
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1.定义:在一定_______下,一定量的_______里加入某种溶质,当溶质
还能继续溶解时,所得的溶液叫作这种溶质的不饱和溶液;溶质不能
继续溶解时,所得的溶液叫作这种溶质的饱和溶液。
知识点1
第2课时 溶解度与溶解度曲线
饱和溶液与不饱和溶液
温度
溶剂
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2.判断方法
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【总结提升】
溶液的状态与溶液浓度的关系
(1)溶液的饱和、不饱和与溶液的浓度无关。
(2)在一定温度下,同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液的浓度高。
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3.相互转化
(1)大多数固体(溶解度随温度升高而增大的物质):
溶质
降低
升高
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(2)少数固体[溶解度随温度升高而减小的物质,如Ca(OH)2]:
升高
降低
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4.结晶
(1)概念:通过降温或蒸发溶剂等方法,溶质以晶体的形式从溶液中析
出,这一过程叫作结晶。
(2)结晶的方法
①冷却热饱和溶液(_______结晶):适用于溶解度受温度变化影响较大的
物质,如KNO3。
②蒸发溶剂(蒸发结晶):适用于溶解度受温度变化影响不大的物质,
如_______。
降温
NaCl
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【易错辨析】
下列有关溶液的说法正确的是( )
A.不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大
B.同种溶质的饱和溶液一定比其不饱和溶液溶质的质量分数大
C.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶液的质量一定增大
D.饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变
D
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1.固体溶解度
(1)概念:在___________下,某固态物质在______g溶剂里达到______
状态时所溶解的质量。
(2)影响因素(四要素)
“一定温度”——条件
“100 g溶剂”——标准
“饱和状态”——状态
“溶解的质量(溶质)”——单位:g
知识点2
溶解度与溶解度曲线
一定温度
100
饱和
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(3)影响固体物质溶解度大小的因素
①内因:_______和_______本身的性质。
②外因:温度。
a.大多数物质的溶解度随温度的升高而增大,如 ____;
b.少数物质的溶解度随温度的升高变化不大,如_______;
c.极少数物质的溶解度随温度的升高而减小,如_________。
溶质
溶剂
KNO3
NaCl
Ca(OH)2
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(4)溶解性与溶解度的关系(20 ℃)
溶解度/g >10 1~10 0.01~1 <0.01
溶解性 易溶 可溶 微溶 难溶
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2.气体溶解度
(1)定义:在压强为101 kPa和一定温度时,气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。
(2)影响因素
内因:气体和溶剂的性质
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3.溶解度曲线
(1)定义:物质的溶解度随温度变化的曲线。
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(2)意义
b g
相等
c g
增大
减小
不饱和
饱和
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(3)溶解度曲线的应用(详见微专题三)
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【易错辨析】
判断下列说法的正误,并在题上改正错误。
(1)饱和溶液一定是浓溶液。( )
饱和溶液不一定是浓溶液
(2)饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液。( )
某饱和溶液是在该温度下不能再溶解该物质的溶液,但温度改变或加其他物质能继续溶解
(3)一定温度下,氯化钠的饱和溶液不能再溶解硝酸钾。( )
某温度下,氯化钠的饱和溶液只是不能继续溶解氯化钠,但还能溶解其他物质
×
×
×
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(2022·济宁)利用20 ℃时 KNO3溶液(有少量未溶解的 KNO3晶体)见
图Ⅰ,进行下面实验:①加入 NH4NO3固体后,实验结果见图Ⅱ;②加入
NaOH 固体后,实验结果见图Ⅲ。分析实验过程,判断以下说法错误的
是( )
饱和溶液与不饱和溶液
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A.硝酸铵溶于水时,吸收热量
B.随温度升高,硝酸钾的溶解度增大
C.图Ⅰ、图Ⅱ中,硝酸钾溶液都是饱和溶液
D.图Ⅲ中,硝酸钾溶液一定是不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液的概念、转化。
饱和溶液与不饱和溶液的概念、转化。
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下列有关溶液的说法不正确的是( )
A.溶液是溶质的粒子分散在溶剂中形成的均一、稳定的混合物
B.溶液加水稀释后溶质的质量减少
C.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过改变条件可以相互转化
D.同一温度下,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
B
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(2023·青岛市南一模)下列关于溶液的叙述中,不正确的是( )
A.溶解就是在溶剂分子的作用下,溶质分子或离子均匀分散到溶剂中的过程
B.溶解过程通常伴随能量变化,如氢氧化钠固体溶于水会使溶液温度降低
C.与乳化作用相比,溶解能使物质混合得更均匀
D.同种溶质的饱和溶液与不饱和溶液通过调节温度可以实现相互转化
B
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