专项4-(4)巧解遗传与育种的相关应用题(专题微测)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考生物大二轮专题复习（课件PPT）不定项

考前顶层设计·生物 (四)巧解遗传与育种的相关应用题 专项四　简答题规范练 1.遗传印记是指同一个基因来源于父本与母本的不同而产生表达差异的现象。DNA甲基化是指不改变DNA序列,通过碱基连接甲基基团来抑制基因表达,是遗传印记的重要原因之一。胰岛素样生长因子2(Igf2)基因是最早发现的印记基因,位于小鼠7号常染色体上,存在有功能型的A基因和无功能型的a基因,A基因能促进小鼠生长,而a基因无此功能。Igf2基因在雌鼠形成配子时印记重建为甲基化,在雄鼠形成配子时为去甲基化,过程如图所示。回答下列问题: 专项四　(四)巧解遗传与育种的相关应用题 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 (1)图中雌雄小鼠基因型相同,但表型不同的原因是_____________________________________________________ 　　 　　　。  (2)图中雌鼠在形成配子时,A和a基因遵循　　　　定律。雌鼠的A基因来自它的　　　　(填“母本”“父本”或“不确定”)。  (3)某研究小组要验证雌配子形成过程中A基因印记重建为甲基化。现有小鼠若干: ①纯合的生长正常雌鼠　②杂合的生长正常雌鼠　③杂合的生长缺陷雌鼠　④纯合的生长正常雄鼠　⑤纯合的生长缺陷雄鼠 请选择一个杂交组合并预期实验结果。 杂交组合:　　　　　　　　　　　　　　(填序号)。  预期实验结果:　　　 　　　　　　。  (4)小鼠毛色褐色(B)对黄色(b)为显性,且基因B、b没有遗传印记。将基因型为AaBb的雌雄小鼠杂交,根据子代生长情况和毛色可以推知基因B、b是否在7号染色体上: 若子代生长正常褐色鼠∶生长缺陷褐色鼠∶生长正常黄色鼠∶生长缺陷黄色鼠=　　　　　　　　,则基因B、b不在7号染色体上;反之则在7号染色体上。  雄性小鼠A基因甲基化,抑制其表达,雌性小鼠A基因没有甲基化,正常表达 分离 父本 ①×⑤(或②×⑤) 子代全为生长缺陷的小鼠 3∶3∶1∶1 专项四　(四)巧解遗传与育种的相关应用题 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 解析　(1)题图中雌雄小鼠的基因型相同,但表型不同,原因是雄性小鼠A基因甲基化,抑制其表达,雌性小鼠A基因没有甲基化,正常表达。(2)A和a基因为一对等位基因,遵循分离定律;由题图可知配子形成过程中印记发生的机制,在雄鼠形成配子时印记重建为去甲基化,在雌鼠形成配子时印记重建为甲基化,而题图中雌性小鼠的A基因未甲基化,可以断定雌性小鼠的A基因来自它的父本。(3)为验证雌配子形成过程中A基因印记重建为甲基化,可以选择纯合的生长正常雌鼠或杂合的生长正常雌鼠与纯合的生长缺陷雄鼠杂交得到F1,观察并统计F1的表型及比例,若F1全为生长缺陷的小鼠,说明雌配子形成过程中A基因印记重建为甲基化。(4)若B、b基因不在7号染色体上,2对基因独立遗传,将基因型为AaBb的雌雄小鼠杂交,分别考虑两对基因的遗传,雌鼠产生的配子中A基因不能表达,雄鼠产生含A和a的两种数量相等的配子,则子代生长正常∶生长缺陷=1∶1,褐色∶黄色=3∶1,则子代生长正常褐色鼠∶生长缺陷褐色鼠∶生长正常黄色鼠∶生长缺陷黄色鼠=3∶3∶1∶1,反之,则在7号染色体上。 专项四　(四)巧解遗传与育种的相关应用题 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 2.类黄酮在植物应答各种环境胁迫和种皮发育调控中起着重要作用。通过甲基磺酸乙酯(EMS)诱变具有耐高盐特性的拟南芥,筛选获得1个透明种皮拟南芥突变体。与野生型拟南芥(不耐高盐褐色种皮)相比,突变体成熟的种子颜色为黄色,其种皮性状由5号染色体上隐性的单基因控制。回答下列问题: (1)研究发现,拟南芥黄色种子出现的原因是5号染色体上A基因的碱基C变为T,使得甘氨酸突变为谷氨酸。这种变异类型的本质是　　 　　。类黄酮合成的关键酶(查尔酮合酶)由基因A控制,说明基因A对种皮表型的控制是通过__________________________________________________________实现的。  (2)正常情况下,植物体细胞内染色体数目是以　　　　　　　 　　　　　　　为基数成倍存在,如拟南芥(2n=10)。若发生染色体数目变异,则会出现非整倍体,这是由于细胞中　　　　　　　　　　　　　　　导致的,如拟南芥5号染色体多一条称为5号染色体三体。现有不耐高盐(显性)的拟南芥三体(5号染色