16《宇宙的另一边》（同步练习）-2023-2024学年三年级语文下册统编版

16 宇宙的另一边 课后作业(一) 班别:_ 姓名:_ 成绩:_ 【夯实基础】 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√” 1.流淌(t n t ng)穿越(y o yu )气喘吁吁(y o yu ) 2.我幻想有一天能乘(ch ng sh ng)坐宇宙飞船在太空中遨游。 3.“轻千乘(ch ng sh ng)之国,而重一言之信。”这句话告诉我们要讲信用。 二、给下列加点字选择正确的解释。(填序号) 密:①不公开的,不让大家知道的;②关系近,感情好;③事物之间距离近。 1.但在那一瞬间,我决定把我的秘密告诉大家。( ) 2.果园里的树长得太密了。 ( ) 3.她俩就像亲姐妹一般亲密无间,整日形影不离。( ) 【能力提升】 三、选词填空。 穿梭 穿越 1.( )沙漠可真是一件冒险的事。 2.临窗的街道上,车流( ),噪声不断,吵得他无法安心工作。 拜访 拜见 3.同学们相约周末去( )一位抗疫英雄。 4.今天,妈妈要去( )一位从美国回来的同学。 【综合运用】 四、阅读课文片段,完成练习。 在宇宙的另一边,加法是这样的( )大地万物加上一场大雪等于一片白茫茫( )那时( )无数的孩子会从家里冲出来( )打雪仗( )堆雪人( )滑雪( )这样,大地万物加上一场大雪又等于无数孩子的节日。 乘法是这样的:“早春二月”乘“竹外桃花三两枝”,再乘“春雨贵如油”,等于“春风又绿江南岸”,又等于“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,最后等于“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。 正当我的思绪在茫茫宇宙中穿梭时,突然,耳边响起了语文老师的声音:“你在想什么呢?” 我有些尴尬。但在那一瞬间,我决定把我知道的告诉大家:在宇宙的另一边,如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也变成风,在空中飞啊飞,飞得越高,习作的分数就越高…… (作者:陈诗哥) 1.在片段中的“( )”内加上合适的标点符号。 2.“我有些尴尬”是因为 。 3.读一读片段中画横线的句子,照样子写一写。 在宇宙的另一边,减法是这样的:大地万物减去夏天的酷热就等于金秋硕果,那时, 4.片段最后为什么说“飞得越高,习作的分数就越高”? 16 宇宙的另一边 课后作业(二) 班别:_ 姓名:_ 成绩:_ 【夯实基础】 一、看拼音,写词语。 m m ch o yu ji t s x 二、在括号里填上合适的词语。 ( )的宇宙 ( )的星空 ( )的事情 ( )地流淌 ( )地开放 ( )地爬楼梯 【能力提升】 三、根据课文内容填空并仿写句子。 那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他 ?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他 ?当我 ,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢? 仿写:当我, ,他 ? 【综合运用】 四、阅读课文片段,完成练习。 我趴在窗台上,看着 (浩瀚 浩荡)的星空。 星光洒进我的眼睛,在我身体里 (哗哗 汩汩)流淌,告诉我一个秘密:很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影。那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。 那个孩子是另一个我吗?当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包?当我气喘吁吁爬楼梯的时候,他是不是正下楼去?当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢?我们的目光会在哪里相遇? 在宇宙的这一边,雪是在冬天下的;那么,在宇宙的另一边,雪是在夏天下的吗?在宇宙的这边,太阳从东边升起;那么,在宇宙的另一边,太阳是从西边升起的吗? 1.用“\”画去选文中括号里不恰当的词语。 2.选文中与“流淌”相照应的动词是“ ”,它们所在的句子写出了 的特点,营造出宁静的气氛。 3.星光洒进“我”的眼睛,告诉“我”的秘密是什么?用“——”在选文中画出相关语句。 4.选文第3自然段是对 的想象。 A.宇宙的另一边的星空景象 B.宇宙的另一边石头的形态 C.宇宙的另一边人们的日常生活 D.宇宙的另一边的另一个“我”的活动 5.仿照选文第4自然段,发挥想象,把句子补充完整。 在宇宙的这一边, ;那么,在宇宙的另一边, ?在宇宙的这一边, ;那么,在宇宙的另一边, ? 16 宇宙的另一边 课后作业(三) 班别:_ 姓名:_ 成绩:_ 【夯实基础】 一、读句子,根据拼音写字词。 1.他曾经告诉我:沿着那d ng( )楼的t zi( )上去,第三个房间里有个金色的l ng( )铛,手一碰到它,就会发出好听的音乐。 2.读着这pi n( )文章,我的s x ( )也随着它飞向了y zh u( )的另一边。 二、按要求完成句子练习。 1.星光洒进我的眼睛,在我身体里汩汩流淌。(改为拟人句) 2.照样子,把句子补充完整。 例:大地万物十一场大雪=一片白茫茫=无数孩子的节日 一双温暖漂亮的鞋子十一双