2.1 坚持依宪治国 课件-2022-2023学年统编版道德与法治八年级下册

2024-02-08
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内容正文:

——了解宪法权威 问题:1.你从主席抚按《宪法》宣誓中,明白什么道理? 2.国家领导人就职宣誓,有何意义? ①宪法具有至高无上的权威。 2023年3月10日,十四届全国人大一次会议选举产生新一届国家领导人,习近平当选国家主席、中央军委主席。习近平左手抚按《宪法》,右手举拳,庄严宣誓:“我宣誓,忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国,忠于人民,恪尽职守,廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。宣誓人习近平”。铿锵有力的宣誓声响彻人民大会堂。 ①有利于强化国家公职人员宪法意识,忠于宪法。 ②有利于维护宪法权威,保证宪法实施。 ③有利于在全社会营造,遵法学法,守法用法的良好氛围。 ②任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则。 2 . 1坚持依宪治国 第一单元 第二课保障宪法实施 核心素养目标 1.政治认同:理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,是一切组织和个人的根本活动准则。感受宪法在国家生活中的崇高地位,树立宪法至上的理念;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定,懂得社会主义制度的优越性,增强国家认同感。 2.道德修养:自觉热爱宪法、拥护宪法。 3.法治观念: 提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识 4.健全人格: 做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 5.责任意识: 培养责任意识,以国家主人翁的态度参与学习宪法,遵守宪法。 重点:宪法是根本的活动准则;宪法具有最高的法律效力。 难点:理解宪法是国家的根本法,树立宪法至上的观念。 1. 宪法的构成及其规定的主要内容 ? 2. 如何理解宪法是根本的活动准则? ——为什么中国共产党作为执政党,必须以宪法为根本的活动准则? 3. 宪法在法律体系中的地位 4. 宪法具有最高法律地位的体现 (宪法与其它法律的关系) 自主学习 rZ 03 总述意义 作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。 两会的全称是什么? 我国的根本制度? 社会主义制度 全国人民代表大会 中国人民政治协商会议 我国治国的基本方略是什么? 依法治国 国家 知多少 以上内容都是《宪法》的规定,那么你对宪法了解多少? 一、根本的活动准则 6 动画视频:一分钟带你了解宪法 宪法产生历程 1949 《共同纲领》 1954 “五四宪法” 1975 “七五宪法” 1978 “七八宪法” 1982 “八二宪法” 1988 第一次宪法修正案 1993 第二次宪法修正案 1999 第三次宪法修正案 2004 第四次宪法修正案 2018 第五次宪法修正案 现行宪法 我国现行宪法是新中国第四部宪法。1982年4月28日《宪法修正案草案》对全民公布,宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见,并发动和组织广大群众进行全民讨论。在历时四个月的全民讨论中,广大群众表现出高度的政治热情和积极性,提出大量意见。全国80%以上的成年公民参加了讨论,台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞也参加了讨论。这部凝聚全国人民意志和智慧的宪法草案,历时七个多月之后,于1982年12月4日由第五届全国人大五次会议通过并公布实施。——这一天因而被设定为国家宪法日! 我国为什么要对宪法草案进行全民讨论? 宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。(本质) 我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。全民讨论有利于反映和体现人民意志,能够真正保证人民当家作主。 解读分析:从产生来看,宪法的制定和修改过程就是凝聚社会共识并转化为宪法内涵和规范的过程。宪法是社会共同体价值的集体共识。 序言 宪法规定的都是哪些内容? 宪法规定了我国的国家性质、根 本制度、根本任务等国家生活中 最根本、最重要的问题,涉及政 治、经济、文化和社会生活等各 宪 法 ★ 宪法是国家的根本大法。 我国曾于1954年、1975年、 1978年和1982年通过四个宪 法。现行宪法为1982年宪法, 于当年12月4日正式实施。 问题1:宪法的构成及其规定的主要内容 ? P18 个方面。 ZP = 宪 法 我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百四十三条。 我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根本法。 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的设置及职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。 1.我国宪法的构成、本质和内容各是什么? 构成: 本质: 内容: 11

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