专题6 微专题3 生物的进化(专题微讲)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考生物大二轮专题复习（课件PPT）不定项

考前顶层设计·生物 赢在微点 考前顶层设计 生物 专题六 遗传的分子基础、变异与进化 微专题3　生物的进化 链·核心知识 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 1.比较达尔文的生物进化论与现代生物进化理论的主要内容 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 2.明确隔离、物种形成与进化的关系 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 (1)生物进化≠物种的形成。 ①生物进化的实质是种群基因频率的改变,物种形成的标志是生殖隔离。 ②生物发生进化,并不一定形成新物种,但是新物种的形成要经过生物进化,即生物进化是物种形成的基础。 (2)物种形成与隔离的关系:物种的形成不一定要经过地理隔离,但必须要经过生殖隔离。 (3)协同进化并不只包括生物与生物之间的协同进化,还包括生物与无机环境之间的协同进化。 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 3.基因频率的相关计算 (1)通过基因型频率计算基因频率。 基因频率=该基因纯合子的基因型频率+1/2杂合子的基因型频率,例如:A的基因频率=AA的基因型频率+1/2Aa的基因型频率;a的基因频率=aa的基因型频率+1/2Aa的基因型频率。 (2)X染色体上基因频率的计算(以色盲为例,相关基因用B、b表示,假设色盲在男性中的发病率为7%)。 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 (3)在平衡种群中按温—哈定律计算。 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 探·高考真题 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 【典例】　(2021·河北卷,T6)雄性缝蝇的求偶方式有:①向雌蝇提供食物;②用丝缕简单缠绕食物后送给雌蝇;③把食物裹成丝球送给雌蝇;④仅送一个空丝球给雌蝇。以上四种方式都能求偶成功。下列叙述错误的是(　　) A.求偶时提供食物给雌蝇有利于其繁殖,是一种适应性行为 B.④是一种仪式化行为,对缝蝇繁殖失去进化意义 C.③是雌蝇对雄蝇长期选择的结果 D.④可能由③进化而来 解析　求偶时提供食物给雌蝇,一方面为了获得交配机会,另一方面也有利于雌性获得更多营养物质繁殖后代,这是一种长期形成的适应性行为,A项正确;根据题意,四种方式都能求偶成功,④虽然是一种仪式化行为,但对缝蝇繁殖也具有进化意义,B项错误;在求偶过程中,把食物裹成丝球送给雌蝇,更受雌蝇的青睐,容易获得交配机会,留下后代的机会多,这是雌蝇对雄蝇长期选择的结果,C项正确;④仅送一个空丝球给雌蝇,不需要食物也能求偶成功,④与③在外观上具有相似性,可推测④可能由③进化而来,D项正确。 B 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 考题纵深进阶 1.(2018·江苏卷,T4)下列关于生物进化的叙述,正确的是 (　　) A.群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例 B.有害突变不能成为生物进化的原材料 C.某种生物产生新基因并稳定遗传后,则形成了新物种 D.若没有其他因素影响,一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变 解析　群体中近亲个体基因相似度高,近亲繁殖会提高纯合体的比例,A项正确;基因突变中的有害和有利突变都能为生物进化提供原材料,B项错误;新物种形成的标志是产生生殖隔离,C项错误;基因频率保持不变的一个前提是群体足够大,一个随机交配小群体的基因频率在各代不一定保持不变,D项错误。 A 专题六 微专题3　生物的进化 考前顶层设计 生物 第 ‹#› 页 赢在字里行间 点击 导航 探·高考真题 链·核心知识 练·多维命题 2.判断正误 (1)经自然选择,同一物种的不同种群的基因库发生相同的变化。(2021·浙江1月选考,T14)( ) (2)自然选择加速了种群生殖隔离的进程。(2018·浙江4月选考,T14)( ) (3)甲、乙两物种在某一地区共同生存了上百万年,甲以乙为食,则物种乙的存在与进化会阻碍物种