第6课 现代科技进步与人类社会发展（同步练习）--2023-2024学年高二历史统编版（2019）选择性必修2经济与社会生活

第6课 现代科技进步与人类社会发展--2024-2025统编版选择性必修2 经济与社会生活（同步练习） 1．某同学搜集到以下三则资料。若从这些资料内容所反映的史实中提炼出一个共同的研究主题，这个研究主题应该是 A．科技逐步满足了人们的物质需求 B．科技发明引发了广泛的社会变革 C．科技革命缩短了人们的空间距离 D．科学技术与生产逐渐实现了结合 2．美国20世纪60年代兴起的电子工业基地——“硅谷”，位于加州旧金山以南的斯坦福大学附近。到1980年硅谷云集了3000多家电子、电脑企业，90年代后期，超过了7000家。其生产的电子、电路产品，占美国同类工厂产值的96%，占世界产量的1/4。这说明（   ） A．科技进步为人们认识世界提供了新视角 B．高新技术发展推动了生产力的跃进 C．现代科技拓展了国家社会治理的新领域 D．科技竞争开始成为国际竞争的焦点 3．随着人工智能（AI）技术的发展，ChatGPT作为一种强大的自然语言处理技术已经开始广泛应用于医学领域。如它可通过对大量病例的分析和相似病理进行分类，使医生可以更加准确诊断病情、制定治疗方案，提高诊断效率。这说明（   ） A．科学技术推动医疗机构的职能转变 B．人工智能提高了公共服务水平 C．尖端科技促进国家综合实力的增强 D．信息技术改变了社会发展趋势 4．20世纪90年代中期以来，我国电子计算机、大规模集成电路、现代通信设备等产量增长迅速。这反映了 A．新兴产业成为经济主导 B．传统产业出现较大退步 C．社会主义市场经济体制日益完善 D．科技创新能力的提高 5．如图作为中苏关系的史料，其价值在于 A．是研究中苏建交的第一手资料 B．真实还原了签约现场的细节 C．用于印证独立自主的外交政策 D．艺术再现了中苏的友好关系 6．基础设施有“传统”与“新型”之分，下表是对二者的简介。据此可知，加快新基建（   ） 传统基础设施 主要包括铁路、公路、机场、桥梁等。这一领域，中国相对完养，但仍存短板 新型基础设施 一般认为包括5G、特高压、城际高速铁路和城际轨道交通、新能源汽车充电桩、火数据中心、人工智能、工业互联网、物联网等领域。这一领域，中国有较大发展空间 A．旨在带动重工业的发展 B．有助于新兴产业发展 C．改变了基础设施落后局面 D．可以代替传统基础设施 7．一些研究机构估计，在未来十年，几乎所有的劳动性岗位都将面临人工智能的替代挑战。当然，人工智能在劳动环节对人类的替代并非坏事，相反是对人类的一种解放。这说明人工智能的发展（   ） A．导致大量失业者产生 B．促进人类社会的进步 C．加剧全球科技的竞争 D．实现人类的彻底解放 8．下图漫画《进步与退步》所反映的实质问题是（　　） A．书写工具的进步导致了书写质量的下降 B．计算机的使用减弱了文字的作用 C．计算机的应用给传统文化带来冲击 D．传播手段的进步导致了传统媒体的衰退 9．“九五计划”（1996~2000年）期间，我国在利用清洁能源降低汽车排污、净化大气环境等方面都取得了显著成效。在新能源、可再生能源技术开发方面的进展以及质子膜燃料电池、甲醇重整制氢等关键技术的突破，为我国将来制造环保汽车准备了新型动力来源。这反映出科技进步（    ） A．加快了科技成果转化的速度 B．推动了可持续发展理念的形成 C．加快了社会现代化的步伐 D．成为各国综合国力竞争的焦点 10．未来的智能城市将利用信息和通信技术，通过大数据以及自动化来提高城市的可持续性，比如通过联网的交通信号系统以及自动驾驶系统来减缓车辆堵塞；城市黑臭水体、垃圾围城以及严重雾霾问题将伴随智能城市的发展而有所缓解。这反映出（   ） A．科技进步推动城市环境改善 B．信息化使人类社会的分工更加分散 C．智能化推动现代科技的进步 D．智能城市成为新科技领域的标杆 11．《中国人工智能发展报告2020》显示，过去十年，中国人工智能专利申请量位居世界第一，中国人工智能下一个十年将在强化学习、知识图谱、智能机器人等方向重点发展。这反映出我国 A．人工智能应用广泛 B．科教兴国成效显著 C．高等教育世界一流 D．对外开放纵深发展 12．二战后，西方各国的经济布局发生变化，新兴工业区不需要建立在煤铁资源丰富的地方，而是要综合考虑人才、交通、环境等条件，如美国旧金山以南的“硅谷”和俄罗斯新西伯利亚的科学公园等。产生这一变化的主要原因是 A．经济全球化的推动 B．第三次科技革命的兴起 C．政治多极化的需要 D．国家发展重工业的要求 13．20世纪60年代以后,科技带动了传媒的飞速发展,市场对此的反应是坚守各自的地盘。一种音乐的爱好者也许对其他种类的音乐毫无所知。戏迷也许不看电影,影迷从不去看戏。这说明了 A．现代艺术流派日益画地为牢 B．市场带来自然科学与人文科学对