第三单元：秦汉时期 模拟练习 2024年重庆市中考历史一轮复习

第三单元：秦汉时期 模拟练习 2024年重庆市中考历史一轮复习 一、选择题 1．（2023下·重庆渝北·九年级统考自主招生）汉代的陶塑、画像石和画像砖堪称“艺苑三绝”。图1、图2有助于我们了解东汉时期的（   ） 图1东汉宅院画像砖                               图2  陶院落(模型) ①社会生活  ②文学特点  ③教育成就  ④艺术成就 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2．（2023下·重庆巴南·九年级统考自主招生）“狗儿叫喧喧，官吏到门前。披衣出门看，官府来收钱。连连求延期，官怒出恶言。回头看家中，空空屋一间。”该民歌反映了东汉晚期重庆的（   ） A．社会矛盾 B．经济发展 C．军队废弛 D．农民起义 3．（2023下·重庆巴南·九年级统考自主招生）人类历史上诞生过许多杰出女性，例如在今重庆市长寿区有一座“女怀清台”，是秦始皇为表彰某位女性发展丹砂和捐资修筑长城的功绩而修筑的。这位女性是（   ） A．妇好 B．巴清 C．花木兰 D．巴蔓子 4．（2023下·重庆·九年级校联考期中）分辨历史史实与历史结论是重要的历史学科能力，下列史实与结论对应错误的是（   ） A．罢黜百家，独尊儒术——汉武帝巩固了大一统的思想 B．清政府设置台湾府——巩固了祖国的东南海防 C．西域都护府的设置——加强了西汉王朝对西域的管理 D．《史记》——记述了从黄帝到汉武帝历史的编年体通史巨著 5．（2023上·重庆·九年级校联考阶段练习）在陕西西安章台出土的秦朝地方官府向朝廷上奏文书时用的封泥（在捆绑简牍的绳端处封上粘土，上盖印章），其中有许多“上郡”“代郡”等郡名和“蓝田”“下邦”等县名。而《秦律》明确规定，地方有事奏请，须采用文书形式。据此可知秦统一全国后（    ） A．诸侯受命管理土地和人民 B．中央与地方组成政治联盟 C．地方政府直接听命于朝廷 D．修筑了贯通全国的道路 6．（2023下·重庆南岸·九年级校联考阶段练习）分析下表“造纸术外传时间表”，关于造纸术我们不能得到的信息是（    ） 时间 4世纪 7世纪 8世纪 12世纪 16世纪 19世纪 国家或地区 朝鲜 日本 阿拉伯国家 欧洲、非洲 美洲 大洋洲 A．外传至多个国家和地区 B．对文明的交流和文化的传播产生了深远的影响 C．先传入毗邻我国的地区 D．沿“东亚——中亚——欧洲——其他大洲”的路线传播 7．（2023下·重庆南岸·九年级校联考阶段练习）某同学在研究秦汉巴郡地区时将集到以下资料：他想要探究的主题是（    ） 农业 粮食产量增加；培育出优良的稻种；盛产柑橘和荔枝 手工业 丹砂开采业有更大的发展 人口 东汉时期人口达108万 A．巴郡经济的发展 B．巴郡文化的兴盛 C．巴郡政治的革新 D．巴郡反封建斗争 8．（2023·重庆永川·统考一模）小明同学的历史笔记中有这样一段文字，“……儒家经典作为官方教科书，成为指导社会发展的伦理道德典范”。这段文字所描述的社会现象应该是出现于（   ） A．春秋 B．战国 C．秦朝 D．西汉 9．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考三模）“刘邦取得巴蜀之地后，基本沿用秦朝制度，在今重庆市境内仍设置巴郡，但所属县数增多。”这说明汉对巴蜀之地实行（   ） A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．三司制 10．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考三模）杰出历史人物对历史发展有着重大影响。下列历史人物与其活动搭配正确的是（   ） A．玄奘——东渡日本 B．岳飞——在台州九战九捷 C．张骞—出使西域 D．乾隆——两次雅克萨之战 11．（2023·重庆渝中·重庆巴蜀中学校考三模）《汉书》记载："武帝施主父之册，使诸侯王得分户邑，以封子弟，不行黜陟(黜陟：官吏降免或升迁)，而藩国自析。自此以来，齐分为七，赵分为六，梁分为五，淮南分为三。”材料反映出汉武帝这些举措（   ） A．削弱了诸侯王的势力 B．改善了西汉的财政 C．使儒学居于主导地位 D．拓展了西汉的版图 12．（2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校联考二模）鲁迅先生曾说：“惟汉人石刻气魄宏伟、深沉。”重庆有多座反映汉代石刻艺术的石阙，其中保存最好的是（   ） A．丰都槽房沟9号汉墓出土的摇钱树 B．云冈石窟第20窟中的主佛 C．忠县管井乡佑溪村的无名阙 D．乌杨镇将军村的乌杨阙 13．（2023·重庆九龙坡·重庆市育才中学校联考二模）有学者指出，华夏民族大一统的伟业，到汉武帝时代完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚。其中，与汉武帝相关的措施是（   ） A．建立第一个统一多民族国家，统一文字和货币 B．实施开明民族政策，思想上尊道、礼佛、崇儒 C．颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术” D．