项目三 俭养德：大学生必知的校园礼仪（课件）-《现代社交礼仪》同步教学（北京出版社）

项目三 俭养德：大学生必知的校园礼仪 1 目录 壹 师生交往礼仪 贰 同学交往礼仪 2 名人名言 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——荀子 3 情景导入 程门立雪 北宋时期，福建将乐县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。后来程颢又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。 一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿。杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来。一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻得受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了。直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人，程颐深受感动。从此，程颐更加尽心尽力教杨时，杨时也不负众望，终于学到了老师的全部学问。 4 壹 师生交往礼仪 5 案例导入 星期一的早晨,丹丹和蛋蛋-起早早地背上书包去上学了。他俩边走边唱,突然,蛋蛋发现了一只羽毛绚丽的小鸟在树枝上跳来跳去。好奇的蛋蛋喊着丹丹-起到树下逗引小鸟,两人玩的很是高兴,但是时间在一分一秒的过去,丹丹意识到上学就要迟到了,就催促蛋蛋:快点走吧,要不然就迟到了。蛋蛋玩的正在兴头上,不想离开。 蛋蛋说: "这不还没到点吗 ?着什么急啊?这只鸟简直太漂亮、太有意思了, 我还要再玩会,要走你自己走吧”。 丹丹无论怎么劝说,蛋蛋却始都终置之不理,无奈，自己上学去了。 “叮铃铃”，“叮铃铃” , 随着两声清脆的上课铃响,同学们都静静地坐在位置上,老师站在讲台前,大家都准备上课了。“呼” 教室门被踢开了, 蛋蛋满头大汗的跑了进来,在自己的位置上重重的坐下,嘴里喘着粗气,一阵忙碌将自己的学习用具摆好.... 你怎么看？ 6 案例分析 1.不迟到，是一个学生必须遵守的最起码的礼仪。蛋蛋上课迟到了，这样毫无顾忌地冲进教室是很不礼貌的。可惜蛋蛋没意识到，依然还弄出很多的响声，破坏了整个教室的安静气氛，这样做影响了大家的学习。 迟到,是很不好的行为习惯，会在同学中造成不好的影响，也会影响自己的学习。 2.因特殊原因迟到，应在教室门口喊”报告”, 得到老师允许后方可进入教室。同时，在走向自己的座位时，动作要轻、快，避免影响上课秩序。 7 （一）课程进行过程中礼仪 1. 课前准备 2. 上课礼仪 3. 下课礼仪 学生进入课堂要注意衣着整洁，夏天不能赤脚或穿拖鞋，不能穿无袖背心，也不能敞胸露怀。每节课前，提前 5 分钟进入教室，准备好上课用具，这既是尊重他人，也是尊重整个班集体。 上课时要坐姿端正、专心听讲，精神饱满、认真记好笔记。学生提问或回答问题应先举手，待老师示意后方可发言。进行发言时，应自觉起立，目光正视老师，回答时声音清晰、洪亮，使老师和学生都能听清。其他学生要专心听，不要插话。 听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本， 或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。 一、课堂礼仪 8 （二）课堂举止礼仪 （1）入座时要轻要稳。 （2）双肩平正放松 （3）立腰挺胸，上体自然垂直。 （4）双膝自然并拢，双腿正放，垂直地面。 （5）坐在椅子上时至少要坐满椅子的三分之二。 （6）离座时，要自然稳当，右脚向后收半步再站起来。 9 （三）教室礼仪 不要在黑板、墙壁、课桌椅上乱写乱画，不要在教室里乱扔果皮、纸屑，不随地吐痰。在教室里随时保持安静、整洁，维持教室的良好学习环境。课间不要追逐打闹，以免影响学生的学习和身心健康。课间休息时，在走廊里行走要靠右行，不要快速奔跑猛拐。 10 师者，人之模范也。——杨雄 道德应当成为科学的指路明灯。——布夫勒 遵照道德准则生活就是幸福的生活。——亚里士多德 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的 导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基 二、教师礼仪 11 二、教师礼仪 2 3 1 （一）仪容仪表 1. 教师仪容礼仪 教师的仪容礼仪包括清洁与美容化妆两方面的内容。 2. 教师着装礼仪 课堂教学时教师的着装应整洁和大方。所谓整洁，也就是整齐和清洁。 （二）行为举止礼仪 教师的举止姿态，总的要求是稳重端庄和落落大方。课堂教学中，教师的举止主要包括以下几种。 （1）站姿。（2）坐姿。 （3）行姿。（4）手势。 （三）教师语言礼仪 1. 教师语言的基本要求 由于职业特点的要求，教师的课堂用语必须准确、鲜明、生动；必须吐字清晰，语音适度，语调柔和，语速适中。 2. 教师语言禁忌 （1）忌污言秽语、有口头禅。 （2）忌说话刻薄伤人。 （3）忌自吹自擂。 12 贰