任务群1 信息类文本阅读(专题微讲)-【赢在微点·考前顶层设计】2024新高考语文大二轮专题复习（课件PPT）

考前顶层设计·语文 版块一 专题增分·精准备考 第一部分　现代文阅读 赢在微点 考前顶层设计 语文 掌握3大高考文体,勇夺35分 命题规律·素养考查 专题考点 选文特点 核心素养 信息类 文本阅读 2023年 新高考Ⅰ卷 赫克托·麦克唐纳《后真相时代》(评论,连续文本) 　　信息类文本的选材扩大是毋庸置疑的,贴近现实,关注中华优秀传统文化,关注民生和社会热点(二十大报告),如文学评论、美育、教育、环保、科技成果(科普文、社会主义先进文化)等均有涉及,但不必纠结于形式,无论是单篇阅读还是群文阅读,具有辨析概念、辨明关系、俯瞰文本的能力是稳定的要求。 新高考Ⅱ卷 主题“调查研究”(政论文,学术论文,非连续文本) 2022年 新高考Ⅰ卷 主题“创造性转化,创新性发展”(政论文,学术论文,非连续文本) 新高考Ⅱ卷 主题“典籍的翻译”(学术论文,非连续文本) 2021年 新高考Ⅰ卷 主题“诗画异质”(学术论文,非连续文本) 新高考Ⅱ卷 肖峰《从底线伦理到担当精神:当代青年的网络文明意识》(时事评论,连续文本) 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 文学类 文本阅读 2023年 新高考Ⅰ卷 陈村《给儿子》(小说,单文本) 　　选文类型稳定,重视文化传承,重视名家作品,重视革命文化。 题型稳定,两道客观选择题,两道主观题;重视细节赏析和逻辑关系;重视基础知识考查,重视内容概括,强调立德树人。 新高考Ⅱ卷 沈从文《社戏(节选)》(小说,单文本) 2022年 新高考Ⅰ卷 冯至《江上》(小说,单文本) 新高考Ⅱ卷 李广田《到橘子林去》(散文,单文本) 2021年 新高考Ⅰ卷 卞之琳《石门阵》(小说,单文本) 新高考Ⅱ卷 废名《放猖》《莫须有先生教国语》(散文,双文本) 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 任务群一 信息类文本阅读 ——“读→审→找→比”高考1~5题,锁定17~19分 图解·核心能力点 —— —— 知识体系化·流程规律化 任务群一 信息类文本阅读 点击 导航 图解·核心能力点 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 知考情·明学情 攻重点·扫盲点 练题感·找语感 突破·核心命题点 任务群一 信息类文本阅读 点击 导航 图解·核心能力点 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 知考情·明学情 攻重点·扫盲点 练题感·找语感 突破·核心命题点 突破·核心命题点 —— —— 路径最优化·审题灵活化 任务群一 信息类文本阅读 点击 导航 图解·核心能力点 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 知考情·明学情 攻重点·扫盲点 练题感·找语感 突破·核心命题点 真题体验 　(2023·新高考Ⅰ卷)阅读下面的文字,完成1~5题。 　　对素食者和肠胃疾病患者来说,藜麦的发现是一个奇迹。藜麦不含麸质,富含镁和铁,比其他种子含有更多的蛋白质,包括人体无法独自生成的必需的氨基酸。美国宇航局宣布,藜麦是地球上营养最均衡的食物之一,是宇航员的理想之选。产于安第斯山的藜麦有一个令西方消费者神往的传说:印加人非常重视藜麦,认为它是神圣的,并且称之为“万谷之母”。不过,藜麦的爱好者却通过媒体发现了一个令人不安的事实。从2006年到2013年,玻利维亚和秘鲁的藜麦价格上涨了两倍。2011年,《独立报》称,玻利维亚的藜麦消费量“5年间下降了34%,当地家庭已经吃不起这种主食了,它已经变成了奢侈品”。 任务群一 信息类文本阅读 点击 导航 图解·核心能力点 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 知考情·明学情 攻重点·扫盲点 练题感·找语感 突破·核心命题点 《纽约时报》援引研究报告称,藜麦种植区的儿童营养不良率正在上升。2013年, 《卫报》用煽动性标题提升了人们对这个问题的关注度:“素食者的肚子能装下藜麦令人反胃的事实吗?”该报称,贫穷的玻利维亚人和秘鲁人正在食用更加便宜的“进口垃圾食品”。《独立报》2013年一篇报道的标题是“藜麦:对你有利——对玻利维亚人有害”。这些消息传遍了全球,在健康饮食者之中引发了一场良心危机。在社交媒体、素食博客和健康饮食论坛上,人们开始询问食用藜麦是否合适。 任务群一 信息类文本阅读 点击 导航 图解·核心能力点 第 ‹#› 页 赢在字里行间 考前顶层设计 语文 知考情·明学情 攻重