第1讲 小升初作文课(如何开好篇)讲义2023-2024学年六年级下册语文统编版

小升初语文写作精品课 （第1讲 优秀作文的正确打开方式） 主讲人：*** 2024年2月 ※ 主要内容 ※ 序号 总目录 子目录 1 引言部分 ◇ 作文开头的重要性 ◇ 小学阶段同学在作文开头时经常出现的问题 2 作文开头的原则 ◇ 围绕中心 ◇ 精准简洁 3 开头的九种技巧 ◇ 技巧一 ◇ ··· ◇ 技巧九 4 满分作文评析 ◇ 他这样的人 ◇ 那一次我懂得了爱 ◇ 我谜上了诗 ◆ 作文开头的重要性 文章的开头，也被称为“起笔”或“开篇”，是指一篇文章开始的部分。它是文章的第一个段落或几个句子，用于引导读者进入文章的主题，并为读者提供对文章内容和结构的初步印象。好的开头能够起到以下几个方面的作用： 吸引读者的兴趣：一个引人入胜的开头可以迅速吸引读者的注意力，激发他们的好奇心，使他们愿意继续阅读下去。一个好的开头能够引发读者的共鸣，使他们与文章产生共鸣，更加投入地阅读。 帮助和引导读者快速进入主题：开头应该具备引导读者的作用，将读者从文章外部引入到文章内部，帮助他们更好地理解文章的主题和内容。通过开头，读者可以对文章的整体内容和结构有一个初步的了解，从而更好地把握文章的主旨。 阐明作者的观点：文章的开头是作者表达观点、立场和态度的重要机会。通过开头，作者可以明确表达自己对文章主题的看法，让读者对作者的观点有一个初步的认识，从而更好地理解文章的核心思想。 提升文章整体质量：一个好的开头可以为整篇文章打下良好的基础，提升文章的整体质量。一个引人入胜的开头能够增加文章的可读性和吸引力，使读者更愿意深入阅读和分享文章。 ◆ 小学阶段同学作文开头常见问题 1. 拖沓冗长 有些作者在开头部分花费了过多的笔墨，导致文章开头显得冗长拖沓。这样的开头不仅不能吸引读者的兴趣，反而会让读者失去耐心，不愿意继续阅读下去。一个好的开头应该简洁明了，迅速切入主题。 2. 缺乏吸引力 有些作文开头平淡无奇，缺乏吸引力，无法引起读者的兴趣。这样的开头往往无法抓住读者的眼球，导致读者对整篇文章的兴趣不高。一个好的开头应该具备引人入胜的特点，能够迅速吸引读者的注意力。 3. 与主题不相关 有些作者在开头部分离题万里，与文章主题没有关联。这样的开头不仅无法引导读者进入文章主题，反而会让读者感到困惑和迷茫。一个好的开头应该与文章主题紧密相连，能够引导读者顺利进入文章的核心内容。 4. 语言平淡 有些作者在开头部分使用平淡无奇的语言，缺乏生动形象的描述和表达。这样的开头往往无法给读者留下深刻的印象，也无法吸引读者的兴趣。一个好的开头应该使用生动、形象的语言，让读者感受到作者的文采和魅力。 ◆ 作文开头一般应遵循的原则 1.主题要明确：开头应清晰、明确地揭示文章的主题或核心观点。这有助于读者立刻理解文章将要探讨的内容，从而更好地跟随作者的思路。 2.语言简洁明了：避免使用冗长或复杂的句子。简洁的语言能让读者更快地抓住文章的主旨，提高阅读效率。 3.富有吸引力：开头应设法引起读者的兴趣，激发他们的好奇心。可以通过生动的描绘、有趣的问题或引人深思的名言等方式，吸引读者继续阅读。 4.逻辑连贯：开头应与文章的整体内容保持逻辑上的连贯性。不应出现突兀或离题的情况，确保读者能够顺利地从开头过渡到文章的核心部分。 5.考虑读者群体：开头应根据目标读者的特点和需求进行撰写。了解读者的阅读习惯和兴趣点，有助于更好地吸引他们的注意力并引导他们深入阅读。 ◆ 作文开头技巧一：力求新颖 在作文开头时，不采用常规的、普通的开头方式，而是追求新颖、独特、富有创意的表达方式，以吸引读者的注意力并激发他们的阅读兴趣。这种开头方式通常能够打破常规，给读者带来新鲜感，让他们更加期待后续的内容。 例1： 在AI的世界里，情感也能像代码一样被编程，它的喜、怒、哀、乐、惊恐、激动都可以量化为一串串采用不同方式排列的字符，不信？你看，它正在偷偷笑你呢！ 例2： 今天，我做了一个小实验，我把一片叶子放进水里，然后……你猜怎么着？叶子竟然开始发光了！ ◆ 作文开头技巧二：开门见山 开门见山是一种直接、明了的开头方式，能够迅速地将读者引入文章的主题，避免读者在阅读开头时产生困惑或误解。这种方式适合那些希望直接、清晰地传达自己观点或主题的作者。 例1： 我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。——《背影》（朱自清） 例2： 中秋节前后，正是故乡的桂花盛开季节。——《桂花雨》 ◆ 作文开头技巧三：欲扬先抑 欲扬先抑，也称为“先抑后扬”或“欲取先与”。它的核心思想是在文章开始部分对某一事物或人物进行贬低或否定，然后在后文中逐渐展现其优点或价值，从而达到强调、突出或赞扬的目的。这种手法的主要目的是引发读者的好奇心和兴趣，