内容正文:
考前顶层设计·英语
第一部分
赢在微点 考前顶层设计 英语
语言运用
专题三 善分析基础牢
语法填空得满分
热点一 动词形式最常考,“谓”与“非谓”要辨清
高考命题新角度1
语法填空长难句障碍题 2023新高考Ⅰ卷、2022新高考Ⅰ卷长难句明显增加,句式结构变得复杂且干扰性强,不容易区分谓语与非谓语
专题三 热点一 动词形式最常考,“谓”与“非谓”要辨清
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会析句•善解题
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会析句•善解题
答案与解析
①are 分析句子结构可知, 空处作谓语, 此处指客观事实,应用一般现在时,该句主语是Xiao long bao(soup dumplings), 为复数概念,故填are。
②steaming 空处为非谓语, The dumplings与steam是逻辑上的主谓关系,应用现在分词作状语。
③to bite 句意:吃小笼包的时候,你必须要决定是先咬一个小口流出汤汁,还是把整个小笼包放进嘴里,让热汤在舌头上爆开。 此处是“whether+不定式”结构作decide的宾语, 且空处与下文的to put是并列关系,故填to bite。
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会析句•善解题
答案与解析
be employed 分析句子结构可知,空处是谓语动词。主语a simple literary form和动词employ “运用”之间是被动关系,故用被动语态。空前有情态动词can,故填be employed。句意:卡森证明了一种流传千古的简单的文学形式,今天仍然可以被用来引起人们对重要真理的注意。
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会析句•善解题
答案与解析
①were 分析句子结构可知, that引导的定语从句修饰先行词areas, 先行词表复数概念, 故系动词应用复数, 根据空后的previously可知, 从句介绍的是过去的情况, 应用一般过去时, 故填were。
②to increase 分析可知,bringing many of ... in management 是动词的-ing形式作结果状语, 此处表bringing ... under one authority 的目的, 应用不定式作目的状语, 故填to increase。
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会析句•善解题
本部分内容讲解结束
析结构,看标志,辨清“谓”与“非谓”
1.Xiao long bao (soup dumplings), those amazing constructions of delicate dumpling
wrappers, encasing hot, tasty soup and sweet, fresh meat, ① (be) far and away my favorite Chinese street food. The dumplings arrive ② (steam) and dangerously hot. To eat one, you have to decide whether ③ (bite) a small hole in it first, releasing the steam and risking a spill (溢出), or to put the whole dumpling in your mouth, le