1.1 党的主张和人民意志的统一 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

核心素养目标 政治认同： 认同中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用； 道德修养： 热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导；尊重和保障人权。 法治观念： 明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 责任意识： 用自己的行动来维护宪法的尊严和权威； 教学重点 坚持共产党领导；国家权力属于人民； 教学难点 国家尊重和保障人权。 感受坚持中国共产党领导的原因，坚持中国共产党的领导。 理解我国宪法的基本原则 了解我国的国家性质 理解宪法是如何保障国家权力属于人民的 知道人权的实质内容和目标，了解我国人权的特点 培养担当起国家主人应尽的责任意识 感受尊重和保障人权的措施 自主学习 一 坚持中国共产党领导 建党百年系列 《宪法序言》 一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。 结合视频，思考宪法序言告诉我们什么道理？ 回望历史 7 1921年 1949年 1956年 1978年 2017年 新民主主义革命 社会主义革命 社会主义建设 共产党成立 新中国成立 我国进入社会主义 实行改革开放 党的十九大 新时代 站起来 富起来 强起来 中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 回望历史 中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 1954年宪法 1975年宪法 1978年宪法 1982年宪法 我国宪法是党和人民意志的统一 1、党的领导地位是如何确立的？ 宪法与党的关系：党领导人民制定宪法；宪法确认党的领导地位。 笔记 新中国成立前夕召开的第一届中国人民政治协商会议通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》于1949年9月29日颁布，具有临时宪法的作用。 随后起草制定的中华人民共和国宪法历经四部，均以相应的年号作为区别，分别为五四宪法、七五宪法、七八宪法和八二宪法。现行宪法为1982年宪法，并历经1988年、1993年、1999年、2004年、2018年五次修订。 目前一般默认的宪法为最新版本，即八二宪法的2018年修正版。 ①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰脸阻而取得的。 ②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 1、中国共产党的领导地位是如何确立的？ 一、坚持中国共产党领导 ③我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 讲述图片中的故事，结合视频，你对共产党有了怎样的认识 《宪法》第一章 第一条 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 国家性质： 根本制度： 中国特色社会主义最本质特征： 探究：为什么坚持党的领导 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度 中国共产党的领导 请同学们，阅读宪法第一章第一条内容，完成以下问题： 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。党是最高政治领导力量。 结合上述材料思考：五个社会主义国家，为什么中国发展的最好？ 课堂思考 党的政治领导指引明确的政治方向 党的思想领导确定正确的思想路线 党的组织领导统领先进的组织建设 党的社会领导凝聚强大的社会力量 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 党的宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 补充：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 为了人民 在党的领导下，中国从积贫积弱走向繁荣富强。党做的这一切为了谁？为什么？ 14 2、★为什么要坚持中国共产党的领导？ 党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 根本宗旨：全心全意为人民服务是党的根本宗旨。 理想目标：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。 党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是最高政治领导力量。 笔