内容正文:
第一章
自然环境与人类社会
第一节自然环境的服务功能
课程标准
任务目标
核心素养
1,综合思维:结合材料,分析不同自然环境
1.识记自然环境服务功能的概念及类型。
结合实例,说明自
服务功能的体现与关系。
2.理解自然环境的各种服务功能的关系。
然资源的数量、质
2.地理实践力:观察并举例分析自然环境的
3.应用自然环境的服务功能指导人类活动
量,空间分布与人
各种服务功能。
遵循自然规律,以使自然环境各种服务
类活动的关系
3.人地协调观:通过分析人类与环境的关
可持续利用
系,理解可持续利用自然环境服务的措施
必备知识·自主学习
答案见P1w
I教材助解
[概念辨析]
天然环境与人工环境
一、自然环境服务功能的类型
(1)区别
1.自然环境服务功能的概念:人类从自然环境中获得的
天然环境
人工环境
回
。
自然环境是人类生存和发展的
受人类影响轻微,景观特
回
受人
在人类活动的
征基本保留天然生态特
2.自然环境服务功能的类型
类干
强烈彩响下,
预程
点,其中的物质交换和能
景观特征发生
(1)供给服务:主要是为人类提供囹
,满足人
量传递等基本上按自然规
度
了明显的变化
类生存和发展的团
与固
需求。
律进行
(2)调节服务:为人类提供相对适宜的圆
天然环境如某些原如森林
范围
人工环境如种
人类社会发展带来的许多☑
,需要通过自然
地区,人迹军至的荒淇和
大小
植园、城市、工
冰原地区,大洋中心区等
环境的调节服务来化解。
变化
业区等,其范
随着人类活动范国的护
趋势
图日益扩大
(3)文化服务:人类从自然环境中获得的精神享受、审美
大,其范围日益缩小
体验等非物质收益,可以陶治人们的情操,丰富人类的
(2)联系:天然环境和人工环境都是人类环境
精神世界。
的组成部分,都是人类生存和发展的物质基础
(4)支撑服务:作用是维持自然环境自身的☒
和必要条件。天然环境是人工环境的基础。
,是供给服务、调节服务和文化服务的⑨
注:天然环境并不是不受人类影响的环境。随
着科技不断发展,地球上几平每个地区都留下
,并通过这些服务间接为人类提供服务。
了人类的痕迹。受人类影响较轻微,仍保留着
3.各种服务功能的关系:自然环境的各种服务功能是回
天然生态特点的环境称为天然环境。例如,原
存在的。
始森林受酸雨彩响而受到一定程度的破坏,但
第一章自然环境与人类社会
二、可持续利用自然环境的服务
由于森林的原始功能没有发生变化,所以仍然
1.背景
属于天然环境。
(1)人类利用自然资源的数量和速度超过自然环境的
[误区防错]自然环境调节服务和支撑服务
回
,就会使自然资源的供给难以为继」
的区分
(2)人类排放的废弃物超过自然环境的☑
调节限务主要指自然环境为人类提供相对适
有毒、有害物质就不能完全得到净化
宜的生存环境,可以从“人的感受”角度来衡
量,如森林和湿地可以调节气温、净化空气,提
(3)自然环境的☒
功能受到损害,有可能打
高水质等。支撑服务的作用是维持自然环境
破自然环境的稳定状态,甚至使环境向不利于人类生存
自身的相对稳定状态,可以从“环境内部要素”
的方向变化,自然环境的④
和国
功
的角度来衡量,如森林、草原、水城等可以为动
能也会受到影响。
物提供梧息地,森林和草原可以为土壤提供有
2.措施
机质等。
(1)人类获取各种服务,需要控制在自然环境允许的范
1教材解难
围内,不能超出自然环境服务功能的极限,特别是不能
>[教材P思考]
超出自然环境的国
功能的极限
森林服务功能的选择要因地而异。城市中森
(2)人类获取的自然环境的不同服务有时是☑
林的服务功能主要是调节服务,即吸烟滞尘,
的,人类需要对自然环境提供的不同服务,进行综合权
净化空气:其次是文化服务,即美化环境。多
衡,在不损害自然环境以保证自然环境服务功能图
雨地区坡地上森林的服务功能主要是调节服
的前提下,选择最优的利用方案。
务,即潮养水源、保持水土,减轻土壤侵蚀和洪
I新知自测
涝:干早多风沙地区森林的服务功能主要是支
撑服务,即防风固沙、提高土壤肥力:经济林区
L,(判断)我们常说的自然环境就是指以人类为中心的
森林的服务功能主要是供给服务,即提供产品
环境。
)
和原料:等等。
2.(判断)森林能让人类获得精神享受是自然环境的供给
>[教材P活动]
服务功能的表现
L.强化的服务功能:利于发展库区旅游业(文
3.(判断)维护生态系统稳定就是维护自然环境的支撑服
化服务功能):生产廉价的水电,提供相对稳
务功能。
()
定的灌溉水源,利于库区渔业的发展(供给
4.(判断)人类排放的废弃物都会在自然环境中得到及时
服务功能):减少下游洪灾(调节服务功能)。
净化。
(
)
不利影响:自然环境的稳定状态被打破,会
5.(单选)下列属于自然界