内容正文:
隋朝就像流星一样,瞬间摧残,瞬间毁灭,勃兴速亡,魅力十足。
——蒙曼
进入本游戏,你将会通过体验不同的身份,探究隋朝速亡的秘密。
你,准备好了吗?
进入游戏
隋
亡
探
秘
第一课
隋朝的统一与灭亡
你来到了隋朝
请完成任务1:朝代更替我知道
解锁分线剧情
任务一:朝代更替我知道
东汉
魏
蜀
吴
西晋
十六国
东晋
北魏
东魏
西魏
北齐
北周
北朝
宋
齐
梁
陈
南朝
恭喜你已完成任务一
请选择一个角色,查看剧情
探索隋朝速亡的秘密
请选择一个人物完成剧情
人物① 隋文帝- 再造统一创盛景
人物② 农民- 万丈高楼凭我起
人物③ 读书人- 科举取士人才举
人物一:再造统一盛景——隋的统一
1、时间 建立:
统一:
2、都城:
3、人物:
4、意义:
581年
589年
长安
隋文帝杨坚
结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势
古来得天下之易,未有如隋文帝者
偌大的天下,该如何治理?
请完成角色①的任务:
结合教材
指出隋文帝治理天下的措施
任务二:隋文帝治理天下的措施
经济:编订户籍
统一南北币制和度量衡制度
政治:加强中央集权,提高行政效率
结果:促进社会经济的迅速恢复和发展;
使人口数量和垦田面积大幅度增加;
隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝
人物① 隋文帝- 再造统一创盛景
很遗憾
你没有揭开隋朝速亡的秘密
请选择一个人物继续完成剧情
人物② 农民- 万丈高楼凭我起
人物③ 读书人- 科举取士人才举
作为读书人,你学富五车
生活在北朝末年的你想凭借才华
谋得一官半职
于是你参加了招聘大会
吴有才
学识:才高八斗
人品:为人正直
出身:寒门子弟
郝富贵
学识:一窍不通
人品:欺软怕硬
出身:高门大族
简
历
简
历
任务三:科举取士人才举
九品中正制
魏晋南北朝时期使用的选官制度。
选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入。
选官用人的权利掌握在谁
的手中?
任务三:科举取士人才举
科举制
(1)_____帝_____建立起通过_____选拔人才的制度;
(2)_____帝时,_______的创立,标志着科举制度__________。
科举制度带来了什么影响?
隋文
初步
考试
隋炀
进士科
正式确立
任务三:科举取士人才举
与此前的用人制度相比,科举制结束了魏晋以来凭借家世高低取士任官的制度,它所体现的在考试面前人人平等的原则,一定程度上扼制了世族官僚在人才荐举和考察时的营私舞弊行为,士人经由考试而入仕,为庶族知识分子开辟了广阔的入仕道路。
科举制间接扩大了教育范围,打破了豪门贵族垄断教育的状况,刺激了官学和私学的发展,促进了学校数量的增加,也扩大了学习的内容……
(1)变革了中国古代选官制度。
(2)选拔官吏的权力,也从地方集中到朝廷。
(3)扩大了官吏选拔的范围,使有才学的人由此参政。
(4)推动了教育的发展。
(5)成为了历朝选拔官吏的主要制度,一直维持了约 1300年。
恭喜你通过了进士科考试
于618年成功获得官职
你准备在官场大展拳脚
这时,隋朝灭亡了
你会选择……
回家种田
等待科举机会
你继续发奋学习
隋亡以后,你成功通过新王朝的科举考试,入朝为官。
达成成就:科举取士
获得道具:官帽一顶
很遗憾
你没有揭开隋朝速亡的秘密
请选择一个人物继续完成剧情
人物② 农民- 万丈高楼凭我起
人物③ 读书人- 科举取士人才举
诏令
发河南诸郡男女百余万开通济渠,自西苑引谷,洛水达于河,自板渚引河通于淮。自是天下利于转输。
任务四:开通大运河
·时间:
·皇帝:
·目的:
·三个节点:
·四段工程:
·五大水系:
隋炀帝
605年
加强南北交通,巩固全国统治
洛阳、涿郡、余杭
永济渠、通济渠、邗沟、江南河
海河、淮河、黄河、长江、钱塘江
汴河怀古
唐·皮日休
尽道隋亡为此河,
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
汴水
唐·胡曾
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。
任务四:开通大运河
·两首诗对隋朝大运河的评价有何不同?
辩证
分析
影响:
(1)大运河的开通,加强了南北地区政治、经济和文化交流;
(2)给劳动人民带来沉重的徭役负担,
造成了严重的社会问题;
(3)总体来说,大运河的开通是隋对中国历史的重大贡献。
地位:隋朝大运河是古代世界上最长的运河。
任务:修筑驰道
任务:征辽东
任务:造龙舟
供皇帝下江都
任务:营建东都洛阳
任务:二征辽东
任务:三征辽东
任务:营建东都洛阳