4.1.3植物组织培养的类型(练习题)-2023-2024学年高一农业生物技术(高教版)
2024-02-07
|
4页
|
93人阅读
|
0人下载
内容正文:
4.1.3植物组织培养的类型
一、选择题(共 12 题)
1. 下列不属于植物组织培养的类型是( )
A. 器官培养 B. 胚胎培养 C. 细胞培养 D. 基因培养
2. 植物的离体根培养属于( )
A. 器官培养 B. 组织培养 C. 细胞培养 D. 原生质体培养
3. 以下哪种植物组织培养技术可以用于快速繁殖优良品种?( )
A. 愈伤组织培养 B. 原生质体培养 C. 细胞悬浮培养 D. 花药培养
4. 在植物组织培养中,哪个阶段通常需要添加生长素?( )
A. 初代培养 B. 继代培养 C. 生根培养 D. 发芽培养
5. 植物体细胞杂交技术主要用于( )
A. 培育新品种 B. 无性繁殖 C. 基因克隆 D. 去除病毒
6. 植物组织培养中,常用的培养基是( )
A. MS 培养基 B. LB 培养基 C. YPD 培养基 D. TSB 培养基
7. 以下哪个是植物细胞悬浮培养的优点?( )
A. 易于控制条件 B. 高细胞密度 C. 容易获得纯细胞系 D. 以上都是
8. 花药培养常用于( )
A. 获得单倍体植株 B. 种子萌发 C. 体细胞杂交 D. 基因转化
9. 植物的茎尖培养属于( )
A. 器官培养 B. 胚胎培养 C. 细胞培养 D. 原生质体培养
10. 下列哪种组织培养类型可以产生无病毒植株?( )
A. 茎尖培养 B. 叶片培养 C. 种子培养 D. 愈伤组织培养
11. 植物原生质体培养的主要目的是( )
A. 体细胞杂交 B. 基因转化 C. 植物修复 D. 细胞器移植
12. 在植物组织培养过程中,细胞分裂素的主要作用是( )
A. 促进细胞分裂 B. 促进细胞分化 C. 促进芽的生长 D. 促进根的生长
参考答案:1. D;2. A;3. A;4. C;5. A;6. A;7. D;8. A;9. A;10. A;11. A;12. A。
二、判断题(共 5 题)
1. 植物组织培养只能培养植物的体细胞。( )
2. 原生质体培养是植物组织培养中最常用的类型。( )
3. 花药培养可以获得纯合的植株。( )
4. 植物的离体叶培养属于器官培养。( )
5. 细胞悬浮培养的细胞都是单细胞。( )
参考答案:1. 错;2. 错;3. 对;4. 对;5. 错。
三、解答题(共 3 题)
1. 简述植物组织培养的基本过程。
答案:植物组织培养的基本过程包括以下几个步骤:
- 外植体的选择和预处理:选择合适的植物组织或器官,如芽、茎段、叶片等,并进行清洗和消毒。
- 外植体的切割和接种:将外植体切割成适当的大小,并将其接种到含有营养物质和生长调节剂的培养基上。
- 初代培养:外植体在培养基上进行初始培养,诱导细胞分裂和生长。
- 继代培养:将初代培养得到的增殖组织或细胞转移到新的培养基上,继续培养和增殖。
- 生根培养:对于需要生根的植物,将增殖的组织或细胞转移到生根培养基上,诱导根的形成。
- 移栽和驯化:将生根的植株移栽到适当的基质中,进行驯化和生长。
2. 比较愈伤组织培养和细胞悬浮培养的优缺点。
答案:愈伤组织培养的优点:
- 易于操作和控制。
- 可以获得大量的愈伤组织。
- 适用于多种植物种类。
愈伤组织培养的缺点:
- 细胞分化程度低,再生能力有限。
- 遗传稳定性相对较差。
细胞悬浮培养的优点:
- 细胞处于良好的分散状态,有利于细胞的生长和代谢。
- 高细胞密度,有利于产物的积累。
- 易于进行大规模培养。
细胞悬浮培养的缺点:
- 操作技术要求较高。
- 细胞容易受到机械损伤。
3. 列举三种植物组织培养的应用,并简要说明其原理。
答案:应用一:植物快速繁殖。原理:通过离体组织或细胞的培养,实现植物的无性繁殖,快速获得大量整齐一致的植株。
应用二:花药培养和单倍体育种。原理:利用花药培养获得单倍体植株,再通过染色体加倍获得纯合的二倍体植株,加快育种进程。
应用三:基因转化和遗传改良。原理:将外源基因导入植物细胞,通过组织培养实现基因的遗传转化,从而改良植物的性状。
学科网(北京)股份有限公司
$$
资源预览图
1
2
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。