第八章常见的酸、碱、盐练习题-2023-2024学年九年级化学科粤版（2012）下册

第八章 常见的酸、碱、盐练习题 一、选择题 1．下列四个图像，分别对应四个操作过程，其中正确的是 A．图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量 B．图②是等质量的铁和镁同时分别放入两份溶质质量分数相同的一定量稀盐酸中 C．图③是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量 D．图④是向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加过量的盐酸 2．下列实验方案的设计中，理论上不可行的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去CO2中的CO 通过足量的、灼热的CuO粉末 B 鉴别蒸馏水与CaCl2溶液 加肥皂水，振荡 C 检验NaOH固体变质 加足量稀盐酸观察是否有气泡 D 制备硫酸铜 向金属铜中加入适量的稀硫酸 A．A B．B C．C D．D 3．实验室制取氧气和制取二氧化碳相比较，一定相同的是 A．反应发生装置 B．气体收集方法 C．反应的基本类型 D．集满气体后集气瓶的放置方法 4．除去下表物质中含有的杂质，所选试剂错误的是 选项 物质 杂质 除去杂质所选试剂 A 铜粉 铁粉 过量硫酸铜溶液 B 溶液 过量铁粉 C 固体 固体 高温煅烧 D CO 通入氧气、点燃 A．A B．B C．C D．D 5．兴化竹泓传统木船制造工艺为国家级非物质文化遗产项目，下列过程涉及化学变化的是 A．断料：依船体尺寸截断圆木 B．破板：按需要厚度拉锯成木板 C．投船：用木板、麻绳、木钉组装船体 D．打麻：用桐油、生石灰和水混合成油石灰填补缝隙 6．下列实验现象的描述正确的是 A．木炭在空气中燃烧，发出白光 B．生石灰和水反应，吸收热量 C．红磷在空气中燃烧，产生白色烟雾 D．氯化铵与熟石灰混合研磨，闻到刺激性气味 7．下列各组物质分别加入到足量的水中，最终能得到无色、透明溶液的是 A．NaOH    NaCl    KNO3    CuCl2 B．CuSO4    NaNO3    KCl    HCl C．NaCl    Na2SO4    BaCl2    HNO3 D．H2SO4    Na2CO3    NaCl    NaOH 8．下列叙述不符合化学知识的是 A．皮蛋有碱性，食用时可加点醋中和 B．干冰升华未发生化学变化 C．消防队采用喷洒泡沫的方法进行油库灭火 D．水能变油（油主要含C、H元素的物质） 9．下列说法正确的是 A．盐的组成中不一定含有金属离子 B．食盐就是盐，盐就是食盐 C．盐的组成中一定没有氢离子 D．盐的组成中一定没有氢氧根离子 10．下列实验过程中记录的图像与实验相符合的是 A．向NaOH溶液中不断加入水稀释 B．将浓盐酸敞口放置在空气中 C．向稀盐酸中滴加硝酸银溶液 D．分别向等质量的锌粉和铁粉中，加入足量且质量分数相等的稀盐酸 二、科学探究题 11．研究二氧化碳气体的制备及相关性质。 Ⅰ．制取二氧化碳气体 （1）写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 。用向上排空气法收集二氧化碳的原因是 。 （2）实验室制取气体的一般思路和方法： ①选择适当的反应，包括 ； ②选择合适的 ； ③验证所制得的气体。 （3）小明为验证制得的气体是二氧化碳，将反应生成的气体通入盛有少量澄清石灰水的试管中，观察到澄清石灰水没有变浑浊，小明猜想可能是盐酸具有 ，制取的二氧化碳中常混有少量 气体（填名称）。为使验证实验成功，可将气体先通过足量的 （填字母），再通入少量澄清石灰水中，观察到预期的现象，证明是二氧化碳。 A．氢氧化钠溶液     B．碳酸氢钠溶液    C． 硝酸银溶液 Ⅱ．实验结束清洗仪器，小明同学发现试管中变浑浊的石灰水又澄清了这一异常现象。 【查阅资料】 ①二氧化碳与水、碳酸钙能通过化合反应生成碳酸氢钙，碳酸氢钙可溶于水。 ②电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，相同温度下同种溶液离子浓度越大，电导率越大。 ③浊度传感器用于测量溶液中悬浮物的多少，悬浮物越多则透光率越小，浊度值越小，溶液透明时浊度值（透光率）为100%。 【实验验证】 该同学将制得的二氧化碳持续通入少量澄清石灰水中，用电导率传感器采集数据，如图所示。 【分析推理】 （1）实验中0～10 s澄清石灰水变浑浊、溶液电导率降低的原因是 （用化学方程式表示）。 （2）10 s后浑浊的液体又逐渐变澄清、溶液的电导率上升，是因为 。 【实验再探究】 若同时使用浊度传感器测定反应过程中澄清石灰水混浊的情况，反应过程中溶液浊度与时间变化的曲线如图，下列说法不正确的是 （填字母）。 A．AB段溶液浊度变小是因为有氢氧化钙固体