内容正文:
第三单元 师长情谊
第七课 亲情之爱
7.1 家的意味
1.政治认同:通过理解“家”的内涵与功能,认识到“家”对我们成长的重要意义,形成对家庭的深厚情感,培养家国情怀。
2.道德修养:认同中华文化中“孝”的价值观念,感念父母养育之恩。
3.法治观念:知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。
4.健全人格:体会家人对自己的付出,感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾。
5.责任意识:提升对家庭的责任感,自觉分担家庭责任,增强孝亲敬长的行动力。
核心素养目标:
教学重点:家的丰富内涵和对我们成长的重要意义。
教学难点:孝亲敬长的基本要求与践行体现。
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第二章
一、生命的居所
1.家的含义是什么?
2.家对我们有什么意义?
二、中国人的“家”
3.在中华文化中,家的意味和内涵是什么?
4.为什么要孝亲敬长?
5.如何孝亲敬长?
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一、生命的居所
结合你的生活体验,说说“家”是什么?
议题一 家的韵味
一群人
地域
住所
我家住在某省某县某镇某村。
那座房子就是我家
家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有…
港湾
家是遮风挡雨的地方
国 家
班集体
初一十班是我家,环境卫生靠大家…
我家大门常打开,开怀容纳天地
家,是我们常常在不同意义上使用的字眼。
一、生命的居所
1.家的含义是什么?
一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
婚姻关系
血缘关系
收养关系
一、生命的居所
依照法定条件和法定程序结婚而组成的家庭——小两口结婚成家;
随父或母再婚组建新的家庭一一继子女与继父母也是一家人。
依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭——养子女与养父母成为一家人
因血缘关系组成的家庭——宝宝降生使家庭喜添新成员;
家庭关系确立的情形
家庭关系确立的几种情形
经济
生育
教育
休息
娱乐
赡养、扶养
抚养
情感
交流
家的功能
满足生活基本需要
繁衍后代
维系家庭
家庭游戏
休闲调剂
家庭教育
社会知识
技能规范
抚养子女
赡养老人
帮扶兄弟姐妹
人格发展
感情慰藉
精神寄托
①家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
一、生命的居所
2.家对我们有什么意义?
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思考:1.为什么富豪说房子不是家?为什么中年男子找到了女儿就有了家?
2.说一说:家对于我们的重要性?
②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子,家里有亲人,家中有亲情。一个没有亲情、没有爱的人,才是真正没有家的人。
一、生命的居所
有一位醉汉躺在街头,警察把他扶起来,一看是当地的一位富翁。当警察说服他回家时,富翁说:“家?我没有家。”警察指着富翁的别墅说:“那不是你的家吗?”富翁说。“那是我的房子。”
战争期间,一位中年男子在战争中与亲人离散,几位亲人丧生。后来他打听到5岁的小女儿还活着,几经周折终于找到了自己的亲身骨肉。悲喜交加的他紧紧地搂着女儿,泪流满地说:“我又有家了。”
思考:
1、你从他们的神情中感受到怎样的情感?
2、在中华文化中,家是什么?
中国人的“春运”
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
2.家对我们有什么意义?
一、生命的居所
①家是我们身心的寄居之所。我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②家是我们心灵的港湾。家里有亲人,家中有亲情。亲情激励我们拼搏奋斗,让我们的心灵有所依靠。(家的实质)
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
中国人的“家”
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A
B
C
中国人的家
为什么人们无论多艰辛都要回家过年?
在中华文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。在中国人的心目中,家是代代传承、血脉相连的生活共同体,是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
1.在中华文化中,家的内涵是什么?(P74)
中国的家庭文化——家规家训
家风:是指一个家庭或家族的传统风尚,家规、家训是它的承载形式。
探究与分享P74
家训:是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。
家规:是指一个家庭的行为规范,一般是由一家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。
谁言寸草心,报得三春晖。
百善孝为先
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
——节选自《诫子书》
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——节选自《朱子家训》
1、你知道哪些广为流传的家风,家规、家训呢?
2、你家有哪些家规、家训呢?与同学分享和交流
2. 为什么要孝亲敬长? (P74)
①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
三、点拨释疑
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孝悌也者,其为仁之本欤! 《论语》
翻译:孝顺父母、尊敬兄长,这就是仁的根本啊!
②孝亲敬长是中华民族的传统美德
体现了
7.1-2中国人的“家”
在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵