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亲爱的同学加油,给自己实现梦想的一个机会!
2023-2024学年人教版初中数学七年级下册 第九章《不等式与不等式组》单元测试卷
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亲爱的同学,在做题时,一定要认真审题,完成题目后,记得审查,养成好习惯!祝你轻松完成本次练习。
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一、单选题
1.下列不等式中,一元一次不等式有 ( )
①②③
④⑤
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
2.已知(其中),则下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
3.“的2倍与3的和是非负数”列成不等式为( )
A. B. C. D.
4.不等式5+2x≥3的解集在数轴上表示正确的是( )
A. B.
C. D.
5.已知是不等式的解,b的值可以是( )
A.3 B.2 C.0 D.-2
6.我县某初中举行知识抢答赛,总共50道抢答题.抢答规定:抢答对1题得3分,抢答错1题扣1分,不抢答得0分.小军参加了抢答比赛,只抢答了其中的20道题,要使最后得分不少于50分,那么小军至少要答对( )
A.11题 B.15题 C.18题 D.20题
7.若方程的解满足2x+y>0 ,则k的值可能为( )
A.-1 B.0 C.1 D.2
8.若关于的一元一次不等式组的解集是,且为非正整数,则满足条件的的取值有( )个.
A.1 B.2 C.3 D.4
9.满足不等式组的所有整数有()个
A.4 B.5 C.6 D.7
10.若不等式组无解,则a的取值范围为()
A.a>4 B.a≤4 C.a<4 D.a≥4
二、填空题
11.已知是关于x的一元一次不等式,则m的值为 .
12.x的三倍与7的差小于-2,可列出关于x的不等式为 .
13.不等式2(x-2)< 6的解集是 .
14.不等式的正整数解是 .
15.若点P(3+a,a﹣2)在第四象限,则a的取值范围是 .
16.已知不等式组的解集为,则m的取值范围是 .
17.已知不等式的正整数解恰好是1、2、3,则的取值范围是 .
18.已知关于x的不等式组 的整数解只有四个,则实数a的取值范围是 .
19.若关于x,y的二元一次方程组的解x,y满足x+y>1,则a的取值范围是 .
20.某校计划组织师生乘坐大小两种客车去参加一次大型公益活动,每辆大客车的乘客座位数是35个,每辆小客车的乘客座位数是18个,这样租用6辆大客车和5辆小客车恰好全部坐满.由于最后参加活动的人数增加了30人,在保持租用车辆总数不变的情况下,学校决定调整租车方案,以确保乘载全部参加活动的师生,则该校最后所租用小客车数量的最大值为 辆.
三、解答题
(2) 21. (1)解方程: (2)解方程组
(3) 解方程组
(4) 解不等式组 ,并把解集在数轴上表示出来.
22.小明解不等式时出现了不符合题意,他的解答过程如下:
解:去分母,得.(第一步)
去括号,得.(第二步)
移项,合并同类项,得.(第三步)
系数化为1,得.(第四步)
(1)任务一:以上求解过程中,去分母的依据是 .
(2)小明的解答过程第 ▲ 步开始出现不符合题意,其不符合题意原因是 ▲ ;
任务二:写出此题正确的解答过程.
任务三:除纠正上述错误外,请你根据平时的学习经验,就解一元一次不等式需要注意的事项给其他同学提一条建议.
23.下面是小明同学解不等式组的过程,请认真阅读,完成相应的任务.
解:由不等式①,得. 第一步
解,得. 第二步
由不等式②,得. 第三步
移项,得. 第四步
解,得 第五步
所以,原不等式组的解集是. 第六步
(1)任务一:
小明的解答过程中,第 步开始出现错误,错误的原因是 ;
(2)第三步的依据是 ;
(3)任务二:
直接写出这个不等式组正确的解集是 .
24.若关于x,y的方程组(m为常数).
(1)解这个方程组(用含m的代数式表示);
(2)是否存在整数m,使