课时作业（四）蜀道难 蜀相-【状元桥·优质课堂】2023-2024学年新教材高中语文选择性必修下册（统编版）

课时作业（四） 蜀道难蜀相 (建议用时：40分钟) 答案精解Pm [语言建构层 5.补写出下列句子中的空缺部分。 1,对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 (1)李白《蜀道难》的主片句是：“ ( 1” A.危乎高哉 危：高 (2)李白《蜀道难》中“ B.开国何茫然 茫然：模糊难知的样子 ”两句，以感叹的方式收束全文对蜀 C.三顾频烦天下计 顾：顾念，顾及 道凶险的描写，转入后文对人事的关注。 开济：开创，扶助 (3)李白《蜀道难》中，“ D.两朝开济老臣心 ”两句写急流和瀑布在千山万壑间 2.下列句子中加点词语的意义和用法，相同的一项是 发出的巨大声响，强调蜀道的山高路险。 ( (4)李白《蜀道难》中运用夸张手法极言山峰之高、 问君西游何时还 映阶碧草自春色 A. B. 绝壁之险，渲染惊险的气氛的句子是：“ 开国何花然 天生丽质难自弃 难于上青天 三顾频烦天下计 C. D. (5)杜甫《蜀相》中“ 以其无礼于晋 大行不顾细谨 ”两句，诗人运用带有咏叹情调的自 3.下列对联颂扬的人物，对应全都正确的一项是 问自答句式，把一种追思鲡想情意，作了极为深微 ( 的表达。 ①王业不偏安，两表于今悬日月：臣言当尽瘁，六军 (6)杜甫《蜀相》中，“ 长此驻风云： ”两句，高度概括、评价了诸葛亮一生 ②世上疮痍，诗中圣哲：民间疾苦，笔底波澜。 的功业。 ③四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 (7)杜甫《蜀相》中，“ A.诸葛亮 杜甫 范仲淹 ”两句，借对祠堂庭宇景色的描写，抒 发凭吊情怀。 B.岳飞 李白 范仲淹 (8)杜甫《蜀相》中，“ C.岳飞 杜甫孟子 ”两句，写对诸葛武侯的悼念。 D.诸葛亮 李白孟子 [阅读提升层] 4.下列有关文化常识的表述，不正确的一项是( (一)阅读下面这首唐诗，完成6一7题。 A.鸟道，人兽不能至的险峻狭窄山路，唯有鸟儿能 拟古（其十二）① 飞行。 李白 B石栈，俗称“栈道”，在山崖上凿石架木建成的 去去复去去，辞君还忆君。 通道。 汉水既殊减，楚山亦此分。 C.六龙，传说太阳神的车子由羲和驾驭六条龙拉 人生难称意，岂得长为群？ 着，每天在空中行驶。 越燕喜海日，燕鸿思溯云。 D.参井，星宿名。夏商时期人们将黄道带分为十 别久容华晚，琅环心不能饭。 二星次，各有定名，每次以二三个星宿为星官，分 日落知天昏，梦长觉道远。 别配属于各诸侯国，称为分野。 望夫登高山，化石竟不返①。 ·191· 【注】①此诗是李白拟《古诗十九首》中《行行重行 了海棕树树皮的形状特征。 行》而作，《行行重行行》写一位妇女对远离家乡的丈 C.由“移栽北辰不可得，时有西域胡僧识”两句可 夫的思念。②越燕：指南方越地的燕子。③琅开：指 知，诗人相信海棕树终会被众人熟知。 似珠的美玉。传说中昆仑山有琅玕树（仙树）。④传 D.诗歌前四句直接描写海棕树，后四句是由海棕树 说古时候有一位妻子思念远行的丈夫，立在山头守 引发的联想，虚实结合，寓意深长。 望，天长日久竞化为石头。 9.这首诗借用原产于西域的奇木海棕树来寄寓诗人 6.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是 的情思，请结合诗歌内容简要分析。 答： A.诗中“人生难称意，岂得长为群？”与李白《将进 酒》中“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”表达 的意思有相似性。 B.“越燕喜海日，燕鸿思朔云”两句诗用比兴手法， (三)阅读下面两首唐诗，完成10~11题。 以越燕和北雁尚且怀恋各自故土为喻，表达了游 江上吟（节选） 子眷恋故乡之情。 李白 C,本诗最后两句，与开头“辞君还忆君”相呼应，反 仙人有待乘黄鹤，海客无心随白鸭。 衬出诗人此时此刻落寞凄清的感受，流露出人生 屈平辞赋悬日月，楚王台棉空山丘。 无望的消极情绪。 兴甜落笔摇五岳，诗成笑傲凌沧洲。 D.这首诗的语言自然通俗，质朴明朗，与《梦游天姥 功名富黄若长在，汉水亦应西北流。 吟留别《蜀道难》中想象奇幻、自由奔放、瑰丽的 去蜀 创作风格迥异。 杜甫 7.清代的沈德潜评价这首诗“词微旨远，怨而不怒”。 五载客蜀郡，一年居梓州。 请结合具体诗句，谈谈你对此评论的理解。 如何关塞阻，转作满湘游。 答： 世事已黄发，残生随白鸥。 安危大臣在，不必泪长流。 10.下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是 () (二)阅读下面这首唐诗，完成8一9题。 A.相比于不乘黄鹤便不能远行的“仙人”，诗人李 海棕行 白更愿意成为一名“海客”。 杜甫 B.李诗将屈原辞赋比作日月，将楚王台榭比作山 左绵公馆清江逾，海棕一株高入云。 丘，赞颂了二者长久的生命力。 龙鳞犀甲相错落，苍棱白皮十抱文。 C.从杜诗前四句可知，诗人于兵荒马乱之时离开 自是众木乱纷纷，海棕焉知身出群。 蜀地前往潇湘地区，实属无奈。 移栽北辰印不可得，时有西城胡僧识。 D.杜诗最后两句故