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2024年中考化学分项复习-推断题
1.甲、乙、丙、丁均为常见物质,甲、乙是金属单质,甲、丙、丁均含同一种元素,转化关系如图(“→”表示一步转化)。下列判断错误的是
A. 甲的活动性强于乙 B. 乙不能与酸反应
C. 若丙、丁类别不同,则一定为氧化物和盐 D. 转化中的基本反应类型一定有置换反应
2.现有体积大小相同的三种金属X、Y、Z,分别放入三份溶质质量分数相等的足量稀硫酸中,X不发生反应,Y、Z反应生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示。X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是
A. X>Y>Z B. X>Z>Y C. Y>Z>X D. Z>Y>X
3.现有X、Y两种金属,如果把X、Y分别放入稀盐酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y放入到硝酸铜溶液中,无任何现象,则X、Y、Cu的金属活动性强弱顺序是( )
A.Cu>X>Y B.X>Cu>Y C.X>Y>Cu D.Y>X>Cu
4.元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度,构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是碳元素的“价类二维图”,下列说法错误的是( )
A.A点对应的物质一定是金刚石
B.B点对应的物质与C点对应的物质可以相互转化
C.D点对应的物质很不稳定,容易分解
D.E点对应的物质可能是K2CO3
5.为验证铁、铜、银的金属活动性顺序,某同学设计了以下四组实验。下列说法错误的是
A. 通过实验①、②,能验证金属活动性:Fe>Cu
B. 通过实验①、②、③,能验证金属活动性:Fe>Cu>Ag
C. 实验④中X为Cu,Y为FeSO4溶液,能验证金属活动性:Fe>Cu
D. 实验④中X为Cu,Y为AgNO3溶液,能验证金属活动性:Cu>Ag
6.某学习小组进行盐酸与氢氧化钠的中和反应实验时,在常温下,向一定量的某溶液中滴加X溶液,得到了如图所示的pH变化曲线,下列说法正确的是
A. X是盐酸
B. 向a点的溶液中加入硫酸铜溶液产生蓝色沉淀
C. b点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应
D. c点溶液中的阴离子只有OH-
7.绘制知识网络是化学学习的一种有效防范,元素单质及其化合物的“价态—类别”二维图就是其中的网络图之一、如图是铁及其化合物的“价态—类别”二维图,下列有关说法或方程式正确的是
A. 物质A名称是氧化铁
B. ①反应可能是Fe2O3+3Al2Fe+3AlO
C. ⑤反应可能是3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl
D. ⑤~⑨全部是复分解反应
8.向AgNO3 和Cu(NO3)2的混合溶液中缓慢连续加入m克锌粉,析出固体的质量与加入锌粉的质量关系如图所示,下列分析不正确的是
A. 向N点对应溶液中加入氯化钠溶液,有白色沉淀产生
B. P点对应的固体一定有Cu,可能有Ag
C. Q点对应的溶液为无色,此时溶液的溶质无Cu(NO3)2,只有Zn(NO3)2
D. 加入m克锌粉后,过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生
9.A、B、C、D四种物质均含同一种金属元素,A为赤铁矿的主要成分,B为单质。它们之间的转化关系如下图所示(图中“—”表示物质间能相互发生反应,“→”表示物质间能发生一步转化,部分物质和反应条件已略去)。
(1)C的化学式为_____,D的化学式为_____。
(2)A→B的化学反应方程式为_____。
10.学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互关系。下图中A~K均为初中化学常见的物质,其中A是碳酸氢钙,D、H是组成元素相同的气体,E常用于改良酸性土壤,F是纯碱的主要成分,I是黑色固体,K是蓝色沉淀。它们之间的转化关系如下图所示(“ ”表示反应能一步实现,“─”表示相连的物质能发生反应,部分反应物、生成物和反应条件已略去),请回答下列问题:
(1)J的化学式___________。
(2)反应①涉及的基本反应类型是___________反应。
(3)写出反应②化学方程式___________。
11.今年北京冬奥会的成功举办,让我们领略了无穷的冰雪魅力,如图“雪花”顶角上的A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质。其中D是金属单质,A、C是氧化物,A是黑色固体,C是气体;B、E、F依次是酸、碱、盐,B的浓溶液能夺取纸张里的水分,生成黑色的炭,E俗称熟石灰,F的溶液呈蓝色(图中“一”表示物质间能相互发生反应,“→”表示物质间能发生转化)。请写出你的推断:
(1)A的化学式为 。
(2)D、F发生的反应属于基本反应类型中的 反应。
(3)B、E发生反应的化学方程式为 。
12.学习化学需要熟悉物质的性质、用途及物质间的相互转化关系。下图中A~C均为初中化学常见的物质,其中A、D、E、F是气体且A、D组成元素相同,B是红色固体,G是生活中最常用