内容正文:
第4课时 第一单元 大自然的声音 复习课
(一)理解记忆核心知识
1.自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类,生物多样性是自然界的重要特征.
2.土地是万物之母,水、土壤、空气是生命之源。从1972年开始,每年的6月5日为“世界环境日”。.沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。
3.在地球的陆地生态系统中,生物多样性最为丰富的区域是热带雨林
4.生物多样性的重要性(意义或作用):
①生物多样性具有很高的价值,最为宝贵的是:它是大自然造就的基因资源库;
②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分,维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础;
③生物多样性的减少,必将恶化人类的生存环境,限制人类生存发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。
5.人类如何善待大自然?
①人类是大自然的产物,是大自然的一部分,人类应该珍惜大自然,尊重大自然的一切生命;②我们应该认识自然资源对人类生存的重要性和必要性,保护大自然,不破坏大自然,做大自然的朋友,与大自然和谐相处;③采取积极措施,预防和减和对大自然的破坏,合理利用自然资源,保护生态系统。
6.为什么自然在哭泣?(资源在枯竭、环境被破坏表现)
①由于人类的过度消耗,自然资源日趋枯竭,环境日益恶化,②资源在枯竭表现有物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等。③环境被破坏表现为人类在耗费更多的资源的同时,也严重污染了水、土壤和空气,破坏了自然环境。④因此人类的大自然母亲在哭泣,人类的大自然朋友在哭泣。
7.环境问题及其表现
⑴环境问题:主要是指环境污染和生态环境的破坏。
⑵环境问题的主要表现:①水土流失严重;②沙漠化迅速扩展;③草原退化加剧;④森林资源锐减;⑤生物物种加速灭绝;⑥地下水水位下降;7水体污染加重;⑧固体废弃物存放量过大,垃圾包围城市;⑨环境污染向农村蔓延等。
8.造成我国环境问题的主要原因
造成我国环境问题的因素是多方面的。⑴来自人口的压力,构成了对中国生态环境的最大威胁,人们迫于生存,毁林开荒、围湖造田、乱采滥伐、破坏植被等;⑵中国的工业化起步晚、起点低,而且面临快速发展的形势,容易使人们只注重眼前利益而忽视长远利益,注重经济而忽视生态,以损害环境为代价换取经注的一时繁荣。[来源:Zxxk.Com]
9.面对严峻的人口、资源、环境形势,人类唯一的选择是什么?)
⑴地球上的资源是