第四单元 和谐与梦想 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

2024-02-07
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第四单元 和谐与梦想 同步练习2023-2024学年贵州道德与法治九年级上册 第I卷(选择题) 一、单选题 1.(2024上·贵州贵阳·九年级校考阶段练习)有1000多年历史的“妈祖信俗”,是我国首个信俗类世界非物质文化遗产,起源于福建莆田。台湾是除莆田之外最大的妈祖信众聚集地,妈祖信仰是台湾民众中华情结的关键载体。这表明(   ) ①两岸同胞同根同源、同文同种②两岸已实现全面融合发展 ③弘扬中华文化是实现国家统一的最佳方式④中华文化是两岸同胞共同的精神财富 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 2.(2024上·贵州铜仁·九年级统考期末)在“党和国家支持少数民族地区发展”项目式学习活动中,有四个小组进行了材料展京。下列材料内容符合主题要求的有(   ) ①2023年中央提前下达1.9001亿元,支持喀什地区巩固拓展脱贫攻坚成果 ②十年来,中央财政累计向内蒙古投入455亿元,保护了10.2亿亩草原 ③2022年,宁夏回族自治区基本养老保险参保率达到95%,基本医疗保险参保率持续稳定在95%以上 ④2022年7月11日,教育部、广西壮族自治区签署《教育部、广西壮族自菊区人民政府共同推进广西教育高质量发展战略合作协议》 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 3.(2024上·贵州·九年级校联考期末)2023年11月消息,香港535名拒绝宣誓效忠香港特区以及《基本法》的政府雇员已经全部解聘。香港特区政府要求政府雇员宣誓、是基于《基本法》和国家安全法的规定,显示了香港特区政府对维护国家主权和安全的决心和态度。对香港政府解聘政府雇员理解不正确的是(   ) ①有效防范和遏制了反华势力分裂国家统一的行为 ②维护国家统一和民族团结是中华民族的根本利益所在 ③这是践行“一国两制”“爱国者治港”原则的具体体现 ④这是确保香港能完全自治,长期稳定与繁荣的重要机制 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 4.(2024上·贵州·九年级校联考期末)五十六个民族和谐相处,同呼吸、共命运,心连心,像石榴籽那样紧紧的抱在一起,才能共谋祖国发展。以下是对图片的理解,其中有误的是(   )    ①彰显了我国民族平等,团结和共同繁荣的新型民族关系 ②为保障少数民族的民主和权利,我国实施民族区域自治制度 ③我国促进各民族平等,只尊重少民族的语言文字,宗教信仰,风俗习惯 ④国家通过输入资金、人才等方式在人力、物力、财力上支持少数民族地区发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2024上·贵州贵阳·九年级校考阶段练习)民族团结友爱,则政通人和,百业兴旺;民族纷争,则社会动荡,人民遭殃。世界上许多国家把我国处理民族关系的做法称为“中国经验”。这里的“中国经验”是指(   ) ①大杂居、小聚居、交错居住的民族分布特点 ②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针 ③实行民族区域自治制度这一根本政治制度 ④构建平等团结互助和谐的社会主义民族关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.(2024上·贵州贵阳·九年级校考阶段练习)党的二十大报告站在国家统一与民族复兴的高度,再次昭示世人,实现祖国的完全统一,是中华民族伟大复兴的重要组成部分,是必须且一定会实现的。在实现中华民族伟大复兴的征程上,广大台湾同胞不应该也绝不会缺席。而在坚决反“独”的同时,也要积极推动两岸融合发展,从而实现以融促统。上述主张(   ) ①说明可以对台湾同胞采取强制措施②坚持遏制“台独”分裂势力,维护国家统一 ③说明“统一”是“两制”的前提和基础④有利于两岸持续的融合发展,走向统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.(2024上·贵州贵阳·九年级校考阶段练习)2022年3月25日,山东援疆项目喀什至临沂首列货运班列在喀什火车站驶出。货运班列的开行可构建“外引内联、东联西出、西来东去”铁路物流大通道,对于喀什地区巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴具有积极的促进作用。对口援疆(   ) ①有利于加强民族团结,促进各民族共同繁荣 ②是我国的一项基本制度 ③有利于促进平等团结互助和谐的社会主义民族关系走向深入 ④有利于促进民族地区发展,增强中华民族的凝聚力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 8.(2024上·贵州六盘水·九年级统考期末)“台独”是一条死路。近年来,国务院台湾事务办公室发言人多次强调,我们将继续坚持“九二共识”,坚决反对“台独”分裂势力及其活动,团结广大台湾同胞,走两岸关系和平发展的道路。这是因为(   ) ①实现祖国统一,是海内外中华儿女的共同愿望 ②“一国两制”是两岸统一的唯一方式 ③世界上只有一个中国,中国的主权和领土完整不容分割 ④“台独”分裂活动损害了整个中华民族的根本利益 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 9.(20

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