第二单元 民主与法治 单元测试-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

第二单元 民主与法治 同步练习2023-2024学年贵州道德与法治九年级上册 第I卷（选择题） 一、单选题 1．（2024上·贵州安顺·九年级统考期末）习近平总书记多次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参与，下列对“公民参与”表述不正确的是（   ） A．张某拨打县长热线反映学校附近非法经营网吧问题——民主监督 B．王某参与公共交通价格听证会——民主决策 C．某选区选民选举赵某为人大代表——民主选举 D．杨某对本市“十四五”规划草案提出建议——民主选举 2．（2024上·贵州铜仁·九年级统考期末）1954年以全票通过的新中国第一部宪法，被称为“人民的宪法也代国家”一切权力属于人民”，国号中有“人民”，国家权力机关是“人民代表大会”，各级政府是“人民政府”……以“人民”之名定义国家制度，意味着人民居于道义制高点，政权必须对人民负责。下列选项与材料表达的涵义不一致的是（   ） A．国家一切权力属于人民 B．只有第一部宪法可称为“人民的宪法” C．我国社会主义民主通过法治体现和保障 D．我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主 3．（2024上·贵州黔东南·九年级统考期末）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。小明的爸爸积极主动参与民主生活，下列分析正确的是（   ） ①小明爸爸认真学习《宪法》 民主监督 ②某区人大代表选举大会上，小明爸爸投出了神圣的一票 民主选举 ③某市就公交调价举行听证会，小明爸爸在会上建言献策 民主决策 ④小明爸爸向有关部门举报某早餐摊点使用“地沟油” 民主管理 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．（2024·贵州黔西·统考模拟预测）某校组织学生开展“模拟政协”活动，引导同学们走进社区开展调查研究，撰写“提案”，为解决身边的实际问题建言献策。对开展这一活动认识不恰当的是（   ） A．有利于增进学生对协商民主的感性认识，培养政治认同 B．有利于培养学生民主意识，提高民主参与能力 C．旨在保障学生当家作主的权利 D．能促进学生走进社会、关心社会，增强主人翁意识 5．（2024上·贵州黔东南·九年级统考期末）以下是某村村干部的工作日记： 2023年10月27日      星期五     阴 “今天的议题是讨论村里的工程项目开支，大伙儿都来说一说！”村书记抛出议题，村民们激烈的讨论着。我深刻地感受到村民自我管理的能力不断提升。我相信，在大家的共同努力下，我们村一定能形成程序规范、机制健全、形式多样、群众满意的村民自我管理工作格局。 该村形成的村民自我管理的工作格局有利于（   ） ①广大村民积极行使民主权利 ②实现村民的事村民管、村民的事村民办 ③防止滥用权力，克服官僚主义 ④提高村民民主意识和参政议政能力 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2024上·贵州六盘水·九年级统考期末）2023年5月19日,国家发展改革委就《电力需求侧管理办法（征求意见稿）》《电力负荷管理办法（征求意见稿）》向社会公开征求意见。我国公民积极参与建言征集活动,建言超过几百方条。这表明（   ） ①我国公民可以直接行使国家权力②我国公民建言献策促进政府依法执政 ③我国公民参与民主生活的意识不断增强④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．（2024·贵州黔西·统考模拟预测）漫画《参与》表明（    ）    ①我国人民的意愿和要求都得到了实现         ②公民参与民主生活的积极性不断提高 ③在我国，公民能直接管理国家事务           ④公民积极行使建议权，促进科学决策 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 8．（2024上·贵州黔东南·九年级校考阶段练习）2022年10月16日我们党召开二十大，“学习强国”平台从4月份开始开设了“我为二十大建言”专区，网友们纷纷建言献策。通过网络开展此活动（   ） A．丰富了公民的民主权利内容 B．有利于公民直接参与国家决策 C．保障公民依法行使政治权利 D．丰富民主形式，拓宽民主渠道 9．（2023上·贵州黔南·九年级统考期中）2023年3月全国两会在北京召开。一年一度的全国两会是展现“全过程人民民主”的重要窗口。围绕扩内需促消费、乡村振兴、科技创新、全过程人民民主等18类话题，社会各界群众可选择在人民网等网站相应版块和话题以及给人大代表写信等方式建言献策。这说明（   ） A．人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 B．民主决策是我国社会主义民主政治的特有形式 C．互联网丰富了民主形式并促进了我国经济发展 D．我国坚持多党合作和政治协商的根本政治制度 10．（2023上·贵州铜仁·九年级校联考阶段练习）公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一