Unit 5 Do you like pears？第5课时 PartB Let's learn&Let's chant （教案）-2023-2024学年人教PEP版英语三年级下册

Unit 5 Do you like pears?教案 第五课时(B. Let’s learn ＆ Let’s chant) 教学目标 1.能听、说、认读单词watermelon，strawberry，grape；能熟练运用句型“I don't like …”和句子“Me, neither.”；能根据节奏说唱Let’s chant版块的歌谣。（语言能力） 2.能在教师指导下，感知英语歌谣的音乐节奏。（文化意识） 3.能通过对图片的观察获取信息，辅助对单词及对话的理解。 （思维品质） 4.能积极参与课堂活动，大胆用英语交流。（学习能力） 教学重点 能熟练掌握水果类单词watermelon，strawberry，grape及其复数形式。 教学难点 1.掌握并运用单词strawberry的复数形式strawberries。 2.能理解句子“Me, neither.”的意思。 教学过程 批注 Step 1 Warm-up&Revision&Lead in 歌曲热身，活跃课堂氛围。 复习旧知，同时引入本课时的学习内容｡ · Warm up 1.Greetings 2.Let's sing 教师播放歌曲An apple a day的视频，引导学生欣赏歌曲并尝试跟唱。 · Lead in（复习引入） Who is faster? 1.PPT依次出示水果图片，学生看图片说单词，看谁说得又快又对。 2.PPT依次出示水果图片及表情图片，学生看图片用句型“I like …/ I don’t like …”表述，看谁说得又快又对。（此版块教师可依据班 级情况调整模式，比如两人PK等） Step 2 Presentation&Practice 创设情景，引出单词，结合图片教学单词，帮助学生直观理解词义｡同时拆分长单词，帮助学生巧记。 进一步巩固本节课的重点词汇和句型。 · Presentation Let’s learn 1.教学新词grape，strawberry，watermelon （教师创设妈妈和女儿来超市买水果的情景） （1）PPT呈现女孩在超市手拿葡萄的情景图，教师提问：What fruit is it? 学生回答。随后PPT呈现葡萄的图片，教师教学单词grape，然后出示“a grape”和“grapes”作对比。最后教师带读。 （2）PPT呈现女孩在超市手拿草莓的情景图，教师提问：What fruit is it? 学生回答。随后PPT呈现草莓的图片，教师教学单词strawberry，拆分单词成“straw+berry”帮助学生记忆，然后出示“a strawberry”和“strawberries”作对比，注意强调复数形式。最后教师带读。 （3）PPT呈现女孩在超市手拿西瓜的情景图，教师提问：What fruit is it? 学生回答。随后PPT呈现西瓜的图片，教师教学单词watermelon，拆分单词成“water+melon”帮助学生记忆，然后出示“a watermelon”和“watermelons”作对比。最后教师带读。 （4）PPT呈现水果图片和单词，学生连线。 2.正式教学Let’s learn部分 （1）PPT出示B. Let's learn版块的情景图（无单词版），教师提问：Who are they? What fruit do you see? 学生看图回答。 （2）播放B. Let's learn版块的音频，学生听录音填空，补全对话：—I don’t like ______. —Me, _____. （3）教师讲解知识点：句子“Me, neither.” （4）PPT出示水果图片和对话语言框架，学生两人一组进行对话练习。对话语言框架：—I don’t like ______. —Me, neither. （5）学生依次读出课件上出示的对话和单词。 （6）教师播放B. Let's learn版块的视频，请学生看视频跟读。 · Practice 1.Let’s sing PPT依次呈现歌词，教师请学生填空，补全歌词。然后带学生一 起唱歌。 2.Let’s talk PPT出示对话语言框架，教师简单解释“Me, too.”与“Me, neither.”的区别，然后组织学生在小组内进行对话练习。 Step 3 Consolidation&Extension 利用说唱歌谣，编对话和 “切水果”游戏，让学生在具体情景中操练本课所学单词和句型，培养学生的综合语用能力｡ 1.Let’s chant （1）PPT出示八张水果图片，播放B. Let's chant版块的音频，学生 听录音回答问题：What fruit can you hear? 随后圈出水果图片， 核对答案。