四川省洪雅县2020-2021学年八年级上学期期末道法历史试卷

八 年 级 （ 上 ） 期 末 教 学 质 量 监 测 道德与法治·历史试题 2021. 01 Ⅰ卷（选择题） 一、单项选择题（每小题 2 分，只有一个正确答案，共 110 分。） 1.在家里，我们是父母的孩子；在学校，我们是老师的学生、同学的同学；在小区，我们 是业主，也是其他业主的邻居…….这说明 A．人的身份是在业缘关系中确定的 B．人的身份是通过地缘关系确定的 C．在不同的社会关系中，人们具有不同的身份 D．人的身份是通过家庭、学校和居住小区关系确定的 2. “人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。” 对这句话理解不正确的是 ①每个人都是社会的一员 ②社会是个人的有机组成部分 ③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点” ④有的人可以脱离社会而生存和发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3.为培养亲社会行为，中学生应该 A．走出课堂，全身心投入社会实践活动 B．博览群书，从书本中了解社会的全部 C．上网浏览所有网站，从各个角度了解社会 D．树立积极生活态度，关注社会，了解社会，服务社会 4.疫情期间，总有这样的事迹感动着我们：浙江 83 岁拾荒大爷匿名捐款一万元用于防疫；贵 州 60 名小学生拿出 1210 元压岁钱捐给武汉；四川农民将自家种植的 10 万余斤蔬菜运 往武汉....这些行为 ①为疫情防控起了最关键的作用 ②是无私奉献、服务社会的体现 ③是具有强烈社会责任感的体现 ④将解决疫情防控工作的一切所需 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 5.网络时代人人参与网络信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。要减少网上虛假信息的传播，广大网民应该 A．接收全部虚假信息，私下谈论，但不传播 B．参与制定网络法律法规，自觉遵法、守法 C．严厉打击制造、传播谣言的行为，让谣言止于智者 D．自觉抵制不良言论，辨别是非真假，不信谣不传谣 6.今年上半年，疫情让“宅”成为常态，不少行业实体经济的发展受到影响，但商业活动在 国内强大的互联网经济的支撑下继续运作。3 月 3 日，“淘榜单”发布的 2 月报告显示： 2 月份，淘宝直播商家获得的订单总量，平均每周都以 20%的速度增长，成交金额比去 年翻倍。这说明 学科网（北京）股份有限公司 ①网络促进民主政治的进步 ②网络为经济发展注入新的活力 ③网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ④网络大大促进了人才、资金、物资的流动 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 7.小李最近新买了一辆小轿车。一天上午，她接到一个电话，对方能说出她的姓名并知道 她刚买了一辆小轿车。对方称自己是政府工作人员，国家已下调购车税，现在要给她 发放“购车补贴”2000 元，这时小李的做法正确的是 A．心中一喜，向左邻右舍奔走相告 B．挂断电话，打电话向相关政府部门进行核实 C．根据对方提示到 ATM 机上进行操作领取补贴 D．根据对方要求提供自己的身份证号、银行账号、联系电话等信息 8.2020 年初的疫情给我们上了一堂生动的规则意识课。在防疫关键时期：有人公然贩卖野 生动物；女子被要求带口罩，倒地撒泼；茶馆里几十人聚集打麻将；武汉返乡人员拒 不隔离等等，这些规则意识淡漠的人，使疫情防控十分艰难。这些事件告诉我们 ①遵守规则需要他律和自律 ②我们每个人要积极改进规则 ③建立规则的目的就是限制自由 ④遵守规则，需要我们发自内心的敬畏规则 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ 9.关于社会秩序的说法正确的是 ①社会秩序保障社会规则的实现 ②社会秩序是社会生活的一种有序化状态 ③社会秩序有很多，如道德、纪律、法律等 ④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10.关于对尊重的理解，你赞同下列哪些看法 ①只有他人尊重我，我才会尊重他人 ②要想获得他人尊重，首先要自己尊重自己 ③我希望被他人尊重，因为受到尊重心理感觉很好 ④他人是否尊重我，我不在乎，我只关注自己内心想法 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 11.下列情境中,符合基本礼仪的是 ①与人交谈，语调亲切温和 ②接听电话时，不随意挂断对方电话 ③公交车上看视频，把音量调到最高 ④戴着耳机和妈妈说话，时不时点头回应一下 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 12. “师傅，我忘带钱了。”“没事，明天拿来给我。”眉山市民邓淑琴到某超市选购一大包 水果后，突然发现钱包没带。超市老板放心地将水果交给了她。在这里类似的故事每天都在上演：买报纸时，忘了带钱或没有零钱，报摊的摊主会说，明天给我吧；租房 时，房东会给你留一个银行账号，你把房租打到上面就行了……社会主义核心价值观 中的两个词的光芒正在照亮这座城市 ①诚信 ②友善