文言论断 选择专练--2024届高考统编版历史二轮复习

高考历史二轮复习之文言论断选择专练 1．（2022上·湖南永州·高二统考期末）有学者指出:“皇帝刚烈,严嵩柔媚:皇帝骄横,严嵩恭谨:皇帝英察,严满朴诚:皇帝独断,严嵩孤立。因此君臣之间‘如鱼得水'。皇帝把严嵩看作心腹,高枕无忧;严嵩把皇帝看作护身符,无所不为。”这一局面的出现主要是因为明朝 A．君主专制得到极大加强 B．注重协调和改善君臣关系 C．八股取士易于选拔奴才 D．内阁制度有利于知人善任 2．（2024上·四川雅安·高一雅安中学校考阶段练习）明初朝廷曾宣布，“海外诸国入贡，许附载方物，与中国贸易”。洪武三年（1370年）十月，中书省臣奏：高丽使者入贡，多带私物货鬻（卖），请征其税。朱元璋说：“远夷跋涉万里而来，暂尔鬻（卖）求利，难与商贾同论，听其交易，勿征其税。”由此可知。明初（   ） A．放松了对倭寇的经济封锁 B．杜绝了私人的海外贸易 C．关注东部沿海的安全形势 D．重视维持朝贡贸易体系 3．（2019上·山西长治·高一山西省长治市第二中学校校考期中）据史载，万历首辅张居正，任阁职十六年，“威柄之操，几于震主”，“六卿伺色探旨，若六曹吏称次者，亦惕息屏气，而不敢有所异同”，“政事一决居正。居正无所推让，视同列蔑如也”。对此理解正确的是 A．此时内阁的权力较大 B．皇权受到内阁的制约 C．张居正个人能力出色 D．内阁地位有制度保障 4．（2023上·浙江·高三校联考阶段练习）《尚书》云：“封，元恶大憨，别惟不孝不友。”其意思是，最大的罪恶是不孝敬父母、不恭敬兄长。对于上述“罪行”，“由文王作罚，刑兹无赦”。材料反映的是中华文化崇尚（   ） A．民本思想 B．严刑治国 C．家族伦理 D．道法自然 5．（2023上·浙江·高三校联考阶段练习）史学家在讨论南宋初年的一次和议时说：“如果在敌强我弱，或弱强相当的形势下，为争取喘息时间，与敌人作些妥协，以为后图，亦未尝不可……（和议）给南宋带来的严重后果当然不难想象，但是它使大规模的战争得以停息，为南宋政权的休养生息、积蓄力量、报仇复国赢得了时间。”对这次和议解读错误的是（   ） A．是南宋与金的和议 B．发生在宋徽宗在位时期 C．南宋每年缴纳“岁贡” D．以东起淮水、西至大散关一线为界 6．（2023上·浙江·高三校联考阶段练习）“自大历以来，节度使多出禁军。其禁军大将资高者，皆以倍称之息贷钱于富室，以赂中尉，动逾亿万，然后得之……至镇，则重敛以偿所负。”这说明唐代（   ） A．资本性借贷关系获得发展 B．官僚成为高利贷盘剥受害者 C．私人借贷助长了藩镇恶政 D．节度使深度参与经营性借贷 7．（2024上·湖南长沙·高二长郡中学校联考期末）《周礼》中有“八辟”丽邦法之说。“八辟”，即亲、故、贤、能、功、贵、勤、宾。时至魏明帝太和三年（229年），陈群、刘劭等人将汉代的律、令、比进行增损厘改，删去其中不合时宜的条款，并首次将“八议”载入律文，对上述八类人在犯罪时赋予宽免的特权。此举旨在（    ） A．适应门阀士族统治需要 B．加强官方意识形态推广 C．维护周礼中的等级秩序 D．明确封建法典篇章结构 8．（2024上·湖南长沙·高二长郡中学校联考期末）汉初侍中掌左右杂事，武帝时“严助、朱买臣皆侍中⋯⋯始与闻朝政”，“而其秩尚卑，不干丞相、御史职事”。之后，“卫青、霍去病、霍光、金日磾皆由侍中进，而权势出宰相右矣”。汉朝侍中权力的演变说明（    ） A．内廷机构逐渐掌控了行政大权 B．调整中央机构以适应中央集权 C．侍中权力变化服务于皇权需要 D．侍中权力扩大有利于国家统一 9．（2024上·山东临沂·高二统考期末）王国维在评价周朝政治制度时指出：“使天子、诸侯、大夫、士各奉其制度、典礼，以亲亲、尊尊、贤贤，明男女之别于上，而民风化于下，此之谓治。”据此可知，该制度（    ） A．体现了血缘关系维系的等级秩序 B．实现了中央对地方的有效控制 C．确立了绝对服从的权力运行原则 D．推动了民本思想的产生和发展 10．（2024上·浙江金华·高二校联考期末）史料有载：“在建立起苏拉尼亚宙斯和雅典娜的圣地后，人民分为部落和村落，包括国王在内的30人组成的长老会议。应经常在巴比克和科纳吉翁之间举行会议，以提出和撤销动议，人民将享有最终决定权；但如果人民的意见不公，长老和国王将不予理会。”由此可知，该“圣地”实行（   ） A．民主政治 B．君主专制 C．寡头政治 D．君主立宪 11．（2024上·浙江金华·高二校联考期末）有学者认为， “简牍时代，由于简册书写不便，运输不易，以户籍为代表的基础帐簿只能在乡编制，因此这一时期史籍称乡啬夫为‘主民之吏’” 。 “魏晋以降，随着帐簿转为由国家控制力更强的县廷负责制作，称县令