精品解析：陕西省西安市莲湖区2023-2024学年七年级上学期期末语文试题

绝密★启用前试卷类型：B 七年级阶段诊断 语 文 注意事项： 1.满分 120 分,答题时间为 120 分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累和运用（共5 小题，计 17分） 1. 经典诗文默写。 [在（1）一（6）题中,任选四题；在（7）一（8）题中，任选一题] （1）我寄愁心与明月，_______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） （2）海日生残夜，_______________。（王湾《次北固山下》） （3）夕阳西下，_______________。（马致远《天净沙·秋思》） （4）______________，蟋蟀们在这里弹琴。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） （5）______________，定然有美丽街市。（郭沫若《天上的街市》） （6）一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，________________，一个有道德的人……（毛泽东《纪念白求恩》） （7）李商隐《夜雨寄北》中的“_____________________，____________”两句中，想象了未来重逢的欢乐场景。 （8）岁月匆匆，转眼七年级的学习生涯已过去一半，正如《〈论语〉十二章》中孔子感叹的“_________________,_________________”。 阅读语段,完成各题。 沐浴阳光，与经典同行。读刘湛秋的《雨的四季》，我们从四季雨景中感受到自然的粗犷和静谧；读莫怀戚的《散步》，我们从日常琐事中领悟到亲情的温馨；读史铁生的《秋天的怀念》，我们从母子jué别中感受到“好好儿活”的勇气；读安徒生的《皇帝的新装》，我们从荒诞滑jī的情节中辨别出人性的真伪……请秉持刨根问底的精神，去开启我们的阅读之旅吧！ 2. 请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号） （1）我们从四季雨景中感受到自然的粗犷（A guǎngB. kuàng）和静谧。 （ ） （2）请秉持刨（A bàoB. páo）根问底的精神，去开启我们的阅读之旅吧！ （ ） 3. 请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。 （1） jué ________别 （2）滑 jī _______ 4. 《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。比如猪八戒，他身上有着猪的特点：体型肥胖硕大，长相丑陋，好吃懒做。他嘴馋贪吃，在五庄观里，他看见镇元大仙的徒弟吃了人参果，就唆使孙悟空偷来人参果，并将人参果囫囵吞下，尽显贪吃的本相。请你从下列形象中任选一个，结合原著，说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。 A.猴—孙悟空 B.熊—黑风怪 5. 阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①汉字记载了伟大的中华文明，也塑造了伟大的中华文明。②作为中华文明的瑰宝，汉字 了中华文明的根脉， 了中华多民族的融合发展。③汉字文明对世界，尤其是中国周边国家也产生过深远的影响，为世界文明发展作出了重大贡献。④我们应担负起发扬和传承汉字的使命，让中华文明为时代贡献出独特的力量。 （1）从词语的感情色彩来看，第①句中的加点词属于 。 （2）请将下面词语分别填在第②句的横线上。（只填序号） A促进 B. 维系 （3）第④句有语病，请将修改意见写在下面横线上。 二、综合性学习（7分） 6. 请你参加以“走进文学部落”为主题的综合性学习活动。 （1）【活动一：书写汉字】请把“陶冶性情 滋润心灵”正确、规范、工整地书写在田字格中。 陶冶性情 滋润心灵 （2）【活动二：拟写班刊】班级准备成立班刊编辑小组，请作为小组成员的你拟写一个班刊名，并说明理由。 （3）【活动三：推荐好书】在好书推荐会上，你们小组准备将以下两篇作品推荐给大家，请你从中任选一篇，仿照示例，写一段简短推荐语。 示例：《春》这篇文章描绘了春花、春草、春风等春日图景，能让我们领略到春天的美丽风采。 A.《济南的冬天》 B.《猫》 （4）【活动四：排演戏剧】戏剧小组打算将《秋天的怀念》中母亲想带“我”去北海赏菊花的片段排演成话剧。下面是小组成员对“母亲”这一角色的表演设计，请你找出不合理的一处，并说明理由。 画外音 我这孩子自双腿瘫痪以后，脾气就变得暴怒无常，可是他还年轻啊，以后的路可怎么走啊。 动作设计 悄悄走上场，静静地坐在儿子旁边，挡在窗前。 神态、语言设计 （语调欢快，神色充满期待）“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。” 三、阅读（共 14