2023-2024学年高一上学期防范艾滋病主题班会教案

防范艾滋病主题班会教案 一、教学目标 1．让学生了解艾滋病的基本知识，以及艾滋病的危害性，提高自我保护意识。 2. 培养学生养成文明健康的生活方式，建立对艾滋病的正确观念，并使他们在日常生活中做到洁身自爱，遵守性道德，抵制不良诱惑。 二、教学重点和难点 教学重点：了解艾滋病的基本知识及其危害性。 教学难点：如何使学生正确理解艾滋病，建立正确的观念。 三、教学过程 （一）引入话题 利用多媒体展示艾滋病的统计数据，引起学生兴趣，引导讨论。 我国每1000人中有1人感染艾滋病。每100个感染者就有90个以上是经性途径感染。发生不安全性行为，就有可能感染艾滋病。艾滋病不能从外表看出来，检测是发现感染的唯一途径。 （二）讲解艾滋病基础知识 (1）什么是艾滋病 ：讲解艾滋病的起源、传播途径等基本知识。 1.什么是艾滋病？ 艾滋病，又称为获得性免疫缺陷综合征（AIDS)，是由于机体感染人类免疫缺陷病毒（HIV），亦称艾滋病病毒，而引发的全身性疾病。 2.艾滋病的传播途径？ （1）艾滋病的传播途径 ①血液途径传播:血液传播是感染最直接的途径。输入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、拔牙工具，都是十分危险的。另外，如果与艾滋病病毒感染者共用未消毒的注射器针头，也会被留在针管针头中的病毒所感染。 ②性途径传播:无论是同性，还是异性之间的性接触都会导致艾滋病病毒传播。艾滋病病毒感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒，在性活动时，由于性交部位的摩擦，很容易造成生殖器黏膜的细微破损，这时病毒就会乘虚而入，进入未感染者的血液中。 ③母婴途径传播:如果母亲是艾滋病病毒感染者，那么她很有可能会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的孩子受到感染。 （2）艾滋病病毒主要存活于人体的血液、精液、淋巴液、组织渗出液、阴道分泌物和乳汁中，艾滋病病毒感染人体必须同时具备三个条件： ①足够量的艾滋病活病毒。 ②有效进入人体内的途径。 ③病毒在体内存活复制。病毒含量最高→血液、淋巴液病毒含量高→精液、阴道分泌物病毒含量低→乳汁无病毒→唾液、鼻涕、汗液、尿液、粪便 3.艾滋病的危害：从生理、心理、社会三个角度阐述艾滋病的危害。 ①免疫缺陷导致感染：艾滋病会给人体免疫系统带来严重的损害，使患者更容易患病，且治疗更难。 ②机会性感染及恶性肿瘤：艾滋病晚期，患者往往会患上机会性感染和各种恶性肿瘤，这些并发症都十分危险。 ③生活各方面受限制：由于艾滋病的传播途径及社会恐惧，患者的生活、婚姻、工作、社交都会受到很大限制。 4.一般症状：持续发烧、虚弱、盗汗，持续广泛性全身淋巴结肿大。特别是颈部、腋窝和腹股沟淋巴结肿大更明显。淋巴结直径在1厘米以上，质地坚实，可活动，无疼痛。体重下降在3个月之内可达10%以上，最多可降低40%，病人消瘦特别明显。 ①早期：带状疱疹、口腔真菌感染； ②随疾病的进展出现持续的不明原因发热、不明原因腹泻、体重进行性下降等症状； ③晚期：神志的改变、肢体的活动障碍等表现。 5.艾滋病的预防：强调避免不安全的性行为，正确使用安全套；不吸毒，不共用针具；新生儿HIV感染预防；关爱艾滋病患者等预防措施。 ①坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免高危性行为。 ②严禁吸毒，不与他人共用注射器。 ③不要擅自输血和使用血制品，要在医生的指导下使用。 ④不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。 ⑤使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。 ⑥要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁接触，切断其传播途径。 ⑦关系、帮助、不歧视艾滋病病毒感染者和病人，鼓励他们与艾滋病防治工作，是控制艾滋病传播的重要措施。 6.艾滋病能治愈吗？到目前为止，我们还没有根治艾滋病的方法，全世界仍无有效预防感染的疫苗问世。科学家还预测，在未来好多年里都不大可能研究出来有效的疫苗。在一定的时限内，科学的发展也有自己的疆域。 ①科学家发现，HIV在人体不断形成子代病毒，其抗原性已经迥然不同于母代，导致无法研发出有效的疫苗。HIV可能是目前为止最狡猾的病毒之一了。 ②HIV具有快速产生变异能力，在人体内平均周期只有2天就更换为新生病毒，这使得不规范治疗容易出现耐药性。 ③艾滋病期是感染后病程的最终阶段，CD4免疫细胞明显减少，体内病毒明显升高，出现各种严重感染、肿瘤。 7.相关事件 纽约一名感染艾滋病毒（HIV）且患有急性髓系白血病（AML）的女性在接受了来自对HIV具有自然抵抗力供体的干细胞移植后，成为迄今为止全球第一位女性和第三位治愈艾滋病的人。 2022年2月15日，逆转录病毒和机会性感染会议（CROI）的会议摘要显示，全球出现了第 3 例被治愈的 HIV 病例，然而这位患者的治疗方法与前 2 例不尽相同，可能带来了艾滋病治疗的新思路。 8.为什么说艾滋病