7.1 家的意味 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

7.1 家 的 意 味 【学习目标】 1.家庭的含义？（什么是家庭？）（了解） 2.家的意义有哪些？☆ 3.在中华文化中，家的内涵是什么？（了解） 4.为什么要孝亲敬长？孝亲敬长的要求是什么？☆☆ 5.如何孝亲敬长？☆ 1.家的含义 2.家的意义 3.中国人的家 4.为什么要孝亲敬长 5.如何孝亲敬长 自主预习 过渡：说到家，每个人都会想到很多…… 4 CONTENTS 结合你的生活体验，说说“家”是什么？ 家是地域— “我的家在谋生谋县某镇某村。” 家是住所— “那座房子就是我的家。” 家是一群人— “爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有......我们是一家人。” 家是吃饭的地方— “回家吃饭喽！” 在你心里，“家”代表着什么呢？ 5 家：我们常常在不同意义上使用的字眼。 家庭：由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 生育 结婚 收养 再婚 课堂笔记：家的含义、家庭的含义 引导：家庭则是指的一个亲属生活组织……家庭作为社会一个重要的部分，承担了很多重要的功能。 过渡到下一页：我们一起来结合情境与课本72页探究与分享的内容看看家庭的功能有哪些。 6 依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭 婚姻关系 因生育导致的血缘关系结合成家庭 血缘关系 依照法定条件和法定程序收养而组成家庭 收养关系 随父(母)再婚组建新的家庭 婚姻关系 张三和李四恋爱半年结婚成了家 一年后生下三胞胎使家庭喜添新成员 养子女与养父母成为一家人 继子女与继父母也是一家人 家庭的确立 7 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 儿子方一凡考试成绩没考好，爸爸方圆对其进行说教。 教育功能 宋倩非常关心英子的生活，尤其快高考了，用心做好三餐，保证英子营养均衡，身体健康。 抚养功能 8 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 休息娱乐功能 情感交流功能 方家、季家、宋家三家一起约好去旅行 童文洁想要方一凡报培训班，提高成绩，而方一凡想要艺考，母子之间矛盾一触即发，最后通过了解和交流，遵循方一凡的意见 9 家庭作为社会的细胞，承担着多种功能。观看图片，辩一辩，分别体现了家庭的什么功能？ 生育功能 经济功能 童文洁怀孕，为家里再添一员 方圆公司人员饱和，被老板辞退，丢掉工作，家里两个孩子上高中，为方便孩子上学就近租了学区房，每月开销大，急需找到新工作。 10 课堂笔记：2、家庭的功能 生育功能 01 经济功能 02 消费功能 03 赡养、扶养和抚养功能 04 情感交流功能 05 教育功能 06 过渡到下一页：除了对社会起着这样的功能，家对我们个人有什么样的意义呢？ 11 前两年，家里添了弟弟（妹妹） 爸妈都勤奋工作，有不错的收入 爸爸妈妈我们带我外出旅游度假 父母悉心照顾爷爷奶奶和我们 爸爸妈妈分享我的喜悦和忧伤 爸妈教育我做一个正直善良的人 ——生育功能 ——经济功能 ——消费功能 ——赡养、扶养和抚养功能 ——情感交流功能 ——教育功能 思考：以下情境体现了家庭的什么功能？ 家庭养育我们长大 过渡到下一页：家庭的功能主要是六大功能。 12 ①家是我们身心的寄居之所。每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 课堂笔记：家对我们的意义 过渡到下一页：你的父母一定都是有工作的，父母承担的工作是什么？世界上最辛苦的工作是什么你知道吗？我们来了解一下。 13 思考：家只是一所房子吗？为什么人们在春运期间不辞辛劳回家过年？ ②家是我们心灵的港湾。家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 3、家的意义 每个人都有一个属于自己的家，我们的生命是父母的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。 身心的寄居之所 家不只是一所房子、某个地域，家里有亲人、家中有亲情；亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。 课堂笔记：3、家对我们的意义 心灵的港湾 过渡到下一页：作为中国人，家对我们又有着尤为特别的意义，接下来进入第二部分。中国人的家。 15 二.中国人的“家” 在中国人的心目中，家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。 1、如何理解中国人心中的“家”？ 课堂笔记 家，承载着中国人数千年的情感，家不仅意味着启迪、关爱，还意味着规则、传承。请大家结合自己的家庭说说还有哪些值得我们倡导的“家规”“家训”？ 探究与分享 收集我国传统文化中广为流传的“家规”“家训”。 分析这些“家规”“家训”的内容，说说哪些内容应该继承并发扬光大，成为新时期的家风。 一粥一饭，当思来之不易； 朱柏庐《治家格言》 宜未雨绸缪，勿临渴而掘井。 朱柏庐《治家格言》 静以修身，俭以养德。 诸