7.3 让家更美好 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级上册

2024-02-06
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第七课第三框 让家更美好 教学目标: 1.道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。 2.法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。 3.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。 4.责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。 教学重点:创建和谐家庭的方法。 教学难点:现代家庭变化的特点。 现代家庭的变化(特点)? 目标导学一 现代家庭面面观 认真阅读课本P83-84内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:2分钟 家庭氛围越来越平等、民主。 现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。 家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。 1 2 3 现代家庭的变化(特点) 4 家庭生活内容丰富多彩 儿孙满堂的大家庭 核心家庭 主干家庭 三代家庭 两代家庭 三代或四代 ①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化变化。 1980年,鼓励只生育一个孩子。 国家生育政策的调整 2016年,全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。 2021年,实施一对夫妻可以生育三个子女政策 人口多 计划生育基本国策 老龄化加剧 全面实施二孩政策 三孩生育政策落地 家庭结构类型 核心家庭:父母与未婚子女两代人组成 主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成 联合家庭:父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成 相关链接: 交流、沟通方式多样化 家书抵万金 你经常用哪些方式和家人沟通,更喜欢哪些方式,为何? 随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。 家庭氛围越来越平等、民主 男尊女卑 家庭生活的内容丰富多彩 探讨社会和人生问题 关心世界和国家大事 学习现代科学文化知识,创建学习型家庭 参与社区活动 现代家庭生活的重要内容 我叫王磊,今年12岁,是一个七年级学生,生活在个幸福的三口之家,爸爸是建筑工程设计师,妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住,但生活得也很充实,最近还像年轻人一样玩起了微信,把我们都加为好友,时不时跟我们视频聊天。年初寒假,我除了学习,陪爸妈炼身体,还和爸妈及爷爷奶奶去三亚旅游,在那里吃年夜饭、看央视春晚,感受亲情和家庭的美好。 从王磊的叙述中,归纳现代家庭发生了哪些变化。 合作探究 二、我爱我家 第二目 和谐家庭我出力 小明家一直是奶奶做饭,她总舍不得倒掉剩菜剩饭,反复加热,直到吃完。妈妈责怪奶奶这样做很不健康。奶奶很不高兴,还说妈妈爱挑剔,一气之下回了老家,爸爸也觉得很为难。 在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式 P85 家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。P85 小明的奶奶和妈妈为什么会有矛盾? 如何解决? 家里的家务活全是我一人干的! 我每天辛苦赚钱,也很累啊! 思考: 为什么爸爸和妈妈会吵架? 小明应该向父母说些什么呢? 家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭气氛的变化。P86 家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。P86 帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己,毫不关心 × √ 家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化 P86 以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。P86 3.为什么要构建和谐家庭? 家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。 4.为什么亲子间会存在矛盾和冲突? ①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。(P85) ②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化。(P86) ③家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭气氛的变化。(P86)    (1)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。 (2)家务我分担。幸福美满的家庭需要全体成员共同创建。 (3)以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。 5.如何建立和谐家庭? ①帮助家庭成员舒缓情绪 ②明确自己是不偏不倚的中立者 ③引导家庭成员看到对方的优点 ④帮助家庭成员走出面子困境 我是小小“黏合剂” 6.如何发挥自己作为家庭黏合剂的作用? 让家更美好

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