内容正文:
第七课第三框
让家更美好
教学目标:
1.道德修养:培养学生热爱家庭,孝敬父母的情感,以实际行动促进家庭和睦幸福,传承中华家庭文化传统美德。
2.法治观念:努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。认真履行构建和谐家庭的义务。
3.健全人格:了解现代家庭的特征及成员之间的沟通方式,掌握处理家庭成员的矛盾与冲突,构建和谐家庭的途径和方法。
4.责任意识:树立家庭主人翁责任感,树立共建共享家庭美德意识,积极承担社会责任。
教学重点:创建和谐家庭的方法。
教学难点:现代家庭变化的特点。
现代家庭的变化(特点)?
目标导学一 现代家庭面面观
认真阅读课本P83-84内容,思考下列问题,并在课本上做标记。时间:2分钟
家庭氛围越来越平等、民主。
现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,家庭不断趋向小型化。
家庭成员交流、沟通方式发生了较大的变化。
1
2
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现代家庭的变化(特点)
4
家庭生活内容丰富多彩
儿孙满堂的大家庭
核心家庭
主干家庭
三代家庭
两代家庭
三代或四代
①现代家庭的结构、规模、观念发生了不同程度的变化变化。
1980年,鼓励只生育一个孩子。
国家生育政策的调整
2016年,全面实施一对夫妇可生育两个子女政策。
2021年,实施一对夫妻可以生育三个子女政策
人口多
计划生育基本国策
老龄化加剧
全面实施二孩政策
三孩生育政策落地
家庭结构类型
核心家庭:父母与未婚子女两代人组成
主干家庭:祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成
联合家庭:父母与多对已婚子女组成,或已婚同辈联合组成
相关链接:
交流、沟通方式多样化
家书抵万金
你经常用哪些方式和家人沟通,更喜欢哪些方式,为何?
随着人口的迁移和流动、现代沟通手段的丰富,家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
家庭氛围越来越平等、民主
男尊女卑
家庭生活的内容丰富多彩
探讨社会和人生问题
关心世界和国家大事
学习现代科学文化知识,创建学习型家庭
参与社区活动
现代家庭生活的重要内容
我叫王磊,今年12岁,是一个七年级学生,生活在个幸福的三口之家,爸爸是建筑工程设计师,妈妈是老师。爷爷奶奶虽然没跟我们一起住,但生活得也很充实,最近还像年轻人一样玩起了微信,把我们都加为好友,时不时跟我们视频聊天。年初寒假,我除了学习,陪爸妈炼身体,还和爸妈及爷爷奶奶去三亚旅游,在那里吃年夜饭、看央视春晚,感受亲情和家庭的美好。
从王磊的叙述中,归纳现代家庭发生了哪些变化。
合作探究
二、我爱我家
第二目 和谐家庭我出力
小明家一直是奶奶做饭,她总舍不得倒掉剩菜剩饭,反复加热,直到吃完。妈妈责怪奶奶这样做很不健康。奶奶很不高兴,还说妈妈爱挑剔,一气之下回了老家,爸爸也觉得很为难。
在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式 P85
家庭成员之间互相信任、体谅和包容,可以增进理解,化解矛盾和冲突。P85
小明的奶奶和妈妈为什么会有矛盾?
如何解决?
家里的家务活全是我一人干的!
我每天辛苦赚钱,也很累啊!
思考:
为什么爸爸和妈妈会吵架?
小明应该向父母说些什么呢?
家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭气氛的变化。P86
家务我分担。幸福美满的家庭需要全体家庭成员共同创建。P86
帮助爸爸妈妈舒缓情绪,成为他们的倾听者 ②解决矛盾时不偏袒某一方③帮助爸爸妈妈和好如初 ④ 事不关己,毫不关心
×
√
家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化 P86
以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。P86
3.为什么要构建和谐家庭?
家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。
4.为什么亲子间会存在矛盾和冲突?
①在一个家庭中,祖辈、父辈、子辈之间有着不同的价值观念和生活方式,这些差异可能带来家庭成员间的矛盾和冲突,影响家庭和睦。(P85)
②家庭成员的增加或减少,会带来人际关系的变化。(P86)
③家庭成员的工作、身体和情绪状况等变化,也可能带来家庭气氛的变化。(P86)
(1)家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件。这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
(2)家务我分担。幸福美满的家庭需要全体成员共同创建。
(3)以良好的心态面对家庭发展中的问题,才能让亲情更浓,让我们的家庭更和睦。
5.如何建立和谐家庭?
①帮助家庭成员舒缓情绪
②明确自己是不偏不倚的中立者
③引导家庭成员看到对方的优点
④帮助家庭成员走出面子困境
我是小小“黏合剂”
6.如何发挥自己作为家庭黏合剂的作用?
让家更美好