16 第九章 第3课时 滑轮 机械效率-【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省中考物理精练本（五四制）

第3课时　滑轮　机械效率 1．(2023·四川自贡)如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码。忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法正确的是(　　) A．F1、F2、F3的大小相等 B．F1最大 C．F2最大 D．F3最大 2．(2023·聊城一模)下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是(　　) A．效率越高的机械，功率越大 B．做功越多的机械，功率越大 C．做有用功越多的机械，效率越高 D．功率越大的机械，做功越快 3．(2023·湖南常德)如图所示，小明组装了甲、乙两种滑轮用来提升同一物体，G物＝200 N(不计绳重、轮重和摩擦)，要使物体竖直匀速提升2 m。下列说法中正确的是(　　) A．F甲＝200 N，并向上移动4 m B．F甲＝100 N，并向上移动2 m C．F乙＝200 N，并向上移动1 m D．F乙＝400 N，并向上移动1 m 4．(2023·四川遂宁)用如图所示的四种简单机械，将同一重物从低处匀速提升到高处，在不计机械自重及摩擦的情况下，最省力的是(　　) 5．(2023·菏泽)用动滑轮在水平地面上沿直线匀速拉动重为G的物体，如图所示。已知水平拉力为F，物体受到地面的摩擦力为f，物体移动的距离为s。下列说法正确的是(　　) A．重力做功数值为Gs B．拉力做功数值为Fs C．摩擦力做功数值为fs D．使用此滑轮既省力又省功 6．(2023·黑龙江齐齐哈尔)用如图所示的滑轮组提升重物，将质量为36 kg的重物5 s内匀速提升1 m，作用在绳端上的拉力为200 N。不计绳重和摩擦，则动滑轮受到的重力为________N，该滑轮组的机械效率为________。(g取10 N/kg) 7．(2023·辽宁锦州)如图所示，重100 N的物体A在水平拉力F的作用下以0.1 m/s的速度匀速运动10 s，弹簧测力计的示数为20 N，滑轮组的机械效率为80%。则拉力F所做的功是________J，拉力F的功率是______W，物体A受到的摩擦力是______N。(不计绳重和滑轮重) 8．(2023·江苏泰州)如图所示，供轮椅上下的斜坡长L＝4 m，高h＝2 m。小明用120 N的拉力平行于斜坡向上将重为200 N的木箱从底端匀速拉到顶端。他所做的有用功为________J，斜坡的机械效率为________(精确到0.1%)，木箱所受摩擦力的大小为________N。 9．(2023·甘肃武威)如图所示，小亮用滑轮组将装修材料运到楼上，请用笔画线帮他组装最省力的滑轮组。 10．(2023·湖南湘潭)用如图所示装置测量滑轮组的机械效率，部分实验数据如表： 实验 序号 钩码 重力 G/N 钩码 上升高度h/cm 拉力 F/N 绳子自 由端移动距离s/cm 机械 效率 η 1 2.0 5 1.0 15 66.7% 2 4.0 5 1.8 15 74.1% 3 4.0 10 1.8 30 74.1% 4 6.0 5 2.5 15 (1)实验过程中，缓慢竖直拉动弹簧测力计，使钩码向上做________运动。第1次实验时，钩码上升的时间为3 s，此过程中，绳子自由端上升的速度为________m/s。 (2)第4次实验时所做的有用功为______J，滑轮组的机械效率是________%。 (3)分析1、2、4次实验的数据可知，使用同一滑轮组提升重物时，重物重力越________(选填“大”或“小”)，滑轮组的机械效率越高；分析2、3次实验的数据可知，滑轮组的机械效率与钩码上升的高度________(选填“有关”或“无关”)。 (4)用滑轮组提升重物时，下列选项中也可提高机械效率的是________。 A．换用更轻的动滑轮 B．加快提升物体的速度 11．(2023·四川眉山)如图所示，工人用滑轮组提升重物，已知重物重力G物＝1 000 N，动滑轮重G动＝200 N。在工人用力F作用下，重物匀速上升，30 s达到规定高度 6 m 处。不计绳重和机械之间的摩擦。求： (1)拉力做功的功率； (2)滑轮组的机械效率； (3)若用该装置提升另一重物时，机械效率达到90%，则该重物的重力是多少？ 12．(2023·泰安二模)小明分别尝试用如图所示的两个滑轮组提升不同重物，使其在相同时间内提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲和F乙。图中每个滑轮的质量均相等，不计绳重及摩擦。下列说法全部正确的是(　　) ①F甲一定大于F乙 ②甲的额外功一定等于乙的额外功 ③若重物的重力相同，则甲的机械效率小于乙的机械效率 ④若F甲做功的功率大于F乙做功的功率，则甲的机械效率大于乙的机械效率 A．①③④ B．②④ C．②③ D．①②③ 13．(