内容正文:
第二章 被子植物的一生
1.(2023·北京)用黄豆种子发豆芽,下列做法不合理的是( )
A.选取籽粒饱满的种子
B.提供适宜的发芽温度
C.种子始终浸没在水中
D.发芽过程保持通风透气
2.(2022·东营)下列生物学原理与其在农业生产实践中的应用,匹配正确的是( )
选项
生产实践
原理
A
种庄稼要施肥
给植物的生长提供无机盐和有机物
B
给农作物松土
增加土壤中的空气,促进根的呼吸作用
C
移栽植物时去掉部分枝叶
主要目的是降低呼吸作用,减少有机物消耗
D
早春播种后覆盖地膜
提高土壤湿度,促进种子的萌发
3.(2023·烟台)如图是洋葱根尖的纵切面结构示意图,根尖生长依靠的部位是( )
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
4.(2022·菏泽)如图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.图一中[4]最先突破种皮发育成根
B.图二中[2][3][4][5]组成玉米种子的胚
C.图三中[4]发育成图四中b
D.图四中摘除a后,d很快发育成枝条
5.(2023·日照)为验证含氮的无机盐是菜豆植株生长必需的营养成分,下列实验处理不合理的是( )
A.选择生长状况一致的菜豆幼苗
B.在温度、光照等适宜条件下培养
C.以土壤浸出液培养的作为对照组
D.以蒸馏水培养的作为实验组
6.(2023·青岛)生物兴趣小组的同学在实践基地种植了大豆,观察、记录其生长过程,并对有关问题进行了分析。下列叙述不正确的是( )
A.在大豆种子萌发过程中,子叶提供营养物质
B.大豆种子萌发时,胚轴发育成茎,胚芽发育成叶
C.大豆幼根的生长要靠根尖的分生区和伸长区
D.大豆豆荚中的多粒种子由多个胚珠发育而来
7.(2023·济南)如图为花的结构示意图,下列叙述错误的是( )
A.①和②构成雄蕊,②中含有花粉
B.③表示的传粉方式是自花传粉
C.④是柱头,可分泌黏液刺激花粉萌发
D.该花的主要结构由④⑤⑥组成
8.(2022·威海)如图为雌蕊结构示意图,其中能发育成果实的是( )
A.② B.③
C.④ D.⑤
9.(2023·威海)如图剥开的花生里有四粒种子。发育成这颗花生的花中有( )
A.一个子房、一个胚珠
B.一个子房、四个胚珠
C.四个子房、一个胚珠
D.四个子房、四个胚珠
10.(2023·湘潭)为探究大豆种子萌发的环境条件,某实验小组将150粒大豆种子随机均分为3组进行实验(除探究条件外,其他环境条件均相同且适宜),结果如图所示。据图分析正确的是( )
A.甲组和乙组形成对照,说明种子萌发需要水
B.乙组和丙组形成对照,说明种子萌发需要光
C.大豆种子开始萌发时,营养物质来自胚乳
D.此实验说明大豆种子萌发与空气无关
11.(2023·潍坊)柽柳是潍坊北部盐碱滩涂上生长的一种植物,具耐盐碱特性,夏、秋季开花。下列说法错误的是( )
A.柽柳枝芽中的芽原基发育成侧芽
B.柽柳吸收水分时根毛细胞液浓度小于土壤溶液浓度
C.柽柳根毛吸收的水分和无机盐经导管运输到茎和叶
D.通过扦插可快速繁殖柽柳,且能保持其耐盐碱特性
12.(2023·东营)兴趣小组在学校生物园里种植西红柿,观察并记录了西红柿一生的生长发育过程(如图)。下列所述他们的观察思考正确的是( )
A.A萌发成B过程中,A中胚芽最先突破种皮
B.D里有很多A,原因是E雌蕊中有很多枚②
C.D内含有很多A,故D和A不属于同一结构层次
D.C植株生长期间应多施含钾的无机盐
13.(2023·烟台)盆栽小型瓜果是家庭绿色栽培的新时尚。2023年春天,晓艾同学尝试种植番茄。她将番茄的种子种在土壤疏松的花盆里,浇上适量的水,放在阳台上培育,观察并记录了番茄生长发育的过程。
(1)7天后幼苗就出土了。种子萌发需要的环境条件是______________________
___________________,幼苗是种子结构中的______发育成的。
(2)20多天后植株长高了。晓艾思考:植物晚上会与卧室里的人争夺氧气吗?她用黑色塑料袋套在番茄植株上,6小时后,用玻璃瓶收集塑料袋内的气体,然后将燃烧的小蜡烛放入瓶中,发生的现象是____________,原因是______
____________________________________。
(3)播种50天后,番茄开花了。番茄花中主要的结构是___________________
________。为了收获更多的番茄,晓艾轻摇植株,使番茄花(如图)的花粉落在[ ]________上。株高约40厘米时,她给植株搭上支架,并将多余的侧枝掐掉(打杈),以保证叶片制造的有机物通过________更多地运输到果实。
(4)又过了一个月,果实陆续成熟了。晓艾