第一篇 06 第四讲 我们周围的空气(PPT课件)-【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省中考化学精讲本（五四制）

2024山东 化 学 2024/2/6 1 2 3 78% 21% 4 干冰 5 二氧化硫(SO2) 一氧化碳(CO) 二氧化氮(NO2) 差 6 不易 大 耀眼的白光 白色 火星四射 黑色 防止生成的高温熔融 物溅落集气瓶瓶底，使集气瓶瓶底炸裂 燃烧放热，使温度达到铁丝的着火点 7 大量白烟 白光 8 蓝色 更剧烈 9 【特别提醒】 有关氧气性质的四个不同点 (1)实验现象≠实验结论：不要错把“实验结论”当成“实验现象”。例如“木炭燃烧生成二氧化碳”描述的是实验结论而不是实验现象，实验现象描述中不能出现生成物的名称。 (2)烟≠雾：烟是固体小颗粒，雾是小液滴。 (3)光≠火焰：光是固体燃烧产生的，如镁条燃烧产生强光；火焰是气体燃烧产生的，如固体硫受热转化为硫蒸气之后燃烧产生火焰。 (4)可燃性≠助燃性：可燃性是指物质本身可以燃烧；助燃性是指物质可支持可燃物燃烧，而本身不具有可燃性。 10 物理 沸点 11 本身的质量 化学性质 12 判断下列说法是否正确，并将错误的在题上进行改正。 ①氮气约占空气质量分数的78%。(　 　) ②液氧可用作火箭发动机的高能燃料。(　 　) ③空气质量级别越高，说明空气质量越差(　 　) ④二氧化碳能加剧温室效应，属于空气污染物。(　 　) ⑤为治理空气污染，应禁止使用化石燃料。(　 　) × × √ × × 13 ⑥鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水。(　 　) ⑦能使燃着的木条熄灭的气体不一定是二氧化碳。(　 　) ⑧氮气化学性质不活泼，不与任何物质反应。(　 　) ⑨催化剂只能加快反应速率，且反应前后其质量和化学性质均不变。 (　 　) × √ × × 14 (1)写出下列物质的化学式：甲____，乙___，丙_________(合理即可)。 (2)写出下列序号对应的化学方程式： ①________________________。 ②___________________________。 ③___________________。 ⑦______________(完全燃烧)。 ⑨________________________。 H2O2 H2O Cu、Fe等 15 例1 (2022·烟台)空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气中各成 分的说法错误的是(　 　) A．液氮可用作制冷剂 B．稀有气体可用于制造多种用途的电光源 C．CO2属于空气污染物 D．空气中的O2主要来源于植物的光合作用 【解题关键】熟记空气的主要成分及其用途。 空气的成分及用途 一 C 16 1．(2023·青岛)空气是一种重要的资源，其中的各种成分具有广泛用 途。下列气体可用于供给呼吸的是(　 　) A．氮气　　 B．水蒸气 C．氧气　　 D．二氧化碳 C 17 2．(山东真题集合)空气是一种重要的资源。下列有关说法正确的是 (　 　) A．空气中氧气的质量分数约为21% B．食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期 C．空气是由空气分子构成的 D．稀有气体通电发出各种不同颜色的光是化学变化 B 18 例2 (2021·烟台)化学兴趣小组设计如图所示的装置测定空气中氧气 的含量。胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷(白磷 的着火点为40 ℃)开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。 下列关于该实验的说法错误的是(　 　) A．试管中的细沙可防止试管炸裂 B．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同 C．若实验测得氧气的体积分数偏低，可能是试管中白磷的量不足 D．若注射器中的水最终减少了10 mL，说明空气中氧气的体积分数约为 20% 测定空气中氧气的含量 二 B 19 【解题关键】掌握用燃烧法测定空气中氧气含量的实验原理、注意事项等。 20 3．(2020·济南)用右图装置测定空气中氧气的含量：点燃燃烧匙内的 红磷(足量)，立即伸入集气瓶中并塞紧瓶塞；待燃烧停止并冷却至室 温，打开弹簧夹，发现烧杯内的水被吸入集气瓶中，吸入水的体积约为 集气瓶剩余容积的1/5。下列关于该实验的说法中，错误的是(　 　) A．说明氧气约占空气总体积的1/5 B．用木炭代替红磷实验，也能得到相同结论 C．实验前，应检查装置的气密性 D．反应后集气瓶内剩余气体主要为氮气 B 21 4．(2021·东营)如图是测定空气中氧气含量的实验。对该实验的认识 不正确的是(　 　) 22 A．要等到装置冷却至室温后再读数，否则测定结果偏小 B．该实验中的铜粉换成铁粉无法达到实验目的 C．将装置1中的气球更换为注射器(见装置2)，可使空气与铜粉接触更充分，数据更加准确 D．正确操作情况下，反应消耗氧气的体积应该是反应前注射器内气体和玻璃管内气体体积总和