单元分层练 09 九年级下册 第三单元 走向未来的少年-【智乐星中考·学考传奇】2024年山东省中考道德与法治精练本（五四制）

第三单元　走向未来的少年 一、选择题 1．(2023·凉山24)习近平主席在二〇二三年新年贺词中指出：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。”这启示我们(　　) A．走向世界舞台，积极关注人类问题和世界局势 B．做好职业准备，找到符合自己兴趣爱好的工作 C．讲好中国故事，承担推动人类共同发展的责任 D．青春勇担使命，在实现中国梦的实践中砥砺奋进 2．【跨学科语文情境】(2023·牡丹江25)梁启超在《少年中国说》中写道：“故今日之责任，不在他人，而全在我少年……少年雄于地球，则国雄于地球……美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！”这启示我们(　　) ①要坚定理想信念，志存高远 ②要把个人命运与国家命运紧密相连 ③要立足现实，科学规划人生 ④只有成为社会栋梁，才能实现人生价值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．(2023·巴中13)即将初中毕业的我们，将要迎来新的生活环境。有的同学会继续在学校学习，有的同学则走上职业岗位。我们该如何跟上时代变化发展的步伐呢？下列选项中有利于解决这一困惑的是(　　) ①要树立正确的择业观 ②只有选择普通高中教育，才能实现人生价值 ③要规划好自己的职业生涯 ④要努力学习，提高各方面素养 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．【教材素材运用】(2023·自贡14)古代有一位哲学家喜欢四处游历。一次，他约朋友一起爬远方的一座高山，他们走了很长时间，发现那座高山实在太远了，于是决定放弃。朋友感到很沮丧，“山没有爬成，白白浪费了这么长的时间”；这位哲学家却仍然很开心，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景”。材料中哲学家的观点给我们的人生启示是(　　) ①走向未来，重视人生过程中的种种经历 ②学会多方面收集信息，作出最优的选择 ③走好人生每一步，在历练中不断成长、成熟 ④要结合自己的能力和经验，明白自己想做什么 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 二、非选择题 5．(2023·河北25)阅读材料，完成下列要求。 2022年10月，中国青年报社社会调查中心联合问卷网，发布了一项有3 012名青年参与的调查结果。 调查结果一　受访青年心目中未来的国家是：社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。 受访青年甲：未来的中国，人民有更强的凝聚力，国家更富强，在国际上更有话语权，推动这个世界变得更好。 (1)从调查结果一及受访青年甲的发言中，你感受到作为中国人的什么品格。(2分) 调查结果二　受访青年相信：自己未来的生活会比现在更好。 受访青年乙：国家这些年的发展，让我有了接受更好教育的机会，也为我提供了施展抱负的舞台、奋斗的动力。能够生长在中国，于我而言是一件非常幸运且幸福的事情。 (2)结合对受访青年乙发言的理解，从个人与国家关系的角度，阐明调查结果一、二之间的内在联系。(4分) 请你来参与　“作为‘强国一代’，哪些素质最不可或缺？”是此次调查的一项内容。 (3)如果你是受访者，你认为哪一素质是“强国一代”最不可或缺的，并说明理由。(要求：素质与强国相关，理由充分，说服力强)(6分) 6．【设问新颖】(2023·岱岳二模30)学习英雄模范　勇担时代重任 青年强，则国家强。习近平总书记给中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的队员们回信，勉励他们学习贯彻好党的二十大精神，为建设航空强国积极贡献力量。 “航空报国、航空强国，矢志不渝”是中国航空工业集团沈飞“罗阳青年突击队”的座右铭。他们奋战在产品生产、技术研发、管理创新的最前沿，在科技创新上大显身手，在技术攻坚里精雕细琢，在现代企业管理领域勇于开拓。 高级主管工程师李晓丹敢担当。2021年，沈飞首次承接了某验证机研制任务，但此时公司在整机设计与建立快速试制流程体系方面的经验，还是一片空白。李晓丹主动请缨，从总体设计、详细设计、工装模具设计，到零件制造、装配、调试，经过100多个日夜，几次战役性攻关，她和团队掌握了研制的核心内容和关键技术，比计划提前近一周完成了新机交付。她说：“青年突击队，就要攻坚克难。” 如今，队员们正以青春之我铸造大国重器，在火热实践中绽放青春光芒。 请阅读“罗阳青年突击队”的上述事迹，并拟写一篇读后感。(10分) 友情提示：①紧扣事迹，思路清晰，观点正确。②做法具体，切实可行。③表述完整规范，弘扬正能量。④字数不超过200字。 参考答案 1．D　2.A　3.C　4.B 5．(1)自信。(2分) (2)个人幸福与国家命运紧密相连，国家的发展为个人幸福提供了条件和保证。相信自己未来的生活比现在更好，源自相信未来社会更文明和谐、国家更繁荣稳定。(4分) (3)示例一：热爱祖国 青年学生只有热爱祖国，才有拼搏奋斗的动力，才能