内容正文:
基于课标,落实双减
2.2《氧气》
➽课堂专项练习
1、 单选题(共10题)
1.硫、碳、蜡烛在氧气中燃烧,产生的共同现象是( )
A.都有二氧化碳气体产生
B.都有淡蓝色火焰
C.都发热
D.都有水珠生成
2.既属于化合反应又属于氧化反应的是( )
A.铝 + 氧气氧化铝 点燃
B.蜡烛 + 氧气 二氧化碳 + 水
C.铁 + 硫酸硫酸亚铁 + 氢气
D.氨气 + 氯化氢氯化铵
3.铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为( )
A.空气中氧气没有助燃性,纯氧才有助燃性
B.铁丝不与氧气反应
C.纯氧比空气中氧气浓度大
D.空气中不含有氧气
4.同学在做“物质在氧气中的燃烧”实验时,把甲、乙、丙三种物质,分别放入 A、B、C三瓶氧气中燃烧。A瓶中看到了明亮的蓝紫色火焰,B瓶中看到了火星四射,C瓶中出 现了明亮的白光。则对此实验的推断正确的( )
A.甲物质为硫,并且A瓶中会产生一种无色无味的气体
B.乙物质为铁,B瓶中会产生一种白色的固体
C.丙物质可能为木炭,同时C瓶中会生成一种可使澄清石灰水变浑浊的气体
D.在A、B瓶中还得加入一些细沙或少量的水以保护集气瓶
5.某学生制取一瓶氧气并做铁丝在氧气中燃烧实验时,没有观察到火星四射,导致 失败原因不可能的是( )
A.氧气浓度太低
B.集气瓶底没有放少量水
C.铁丝生锈
D.没有用火柴引燃
6.氧气是我们身边常见的物质,以下有关氧气的叙述正确的是( )
A.物质与氧气的反应都是氧化反应
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水
C.氧气具有可燃性
D.物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应
7.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,下列现象或变化与氧气无直接关系的是 ( )
A.春季潮湿环境中金属锈蚀
B.夏季食物腐败
C.秋季山林着火
D.冬季河水结冰
8.下列关于实验现象的描述正确的是( )
A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫磺在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧发出白光
9.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 ( )
A.动植物的呼吸
B.蔗糖的溶解
C.酒和醋的酿造
D.食物的腐烂
10.如图是氧气化学性质的部分知识网络,有关说法正确的是( )
A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.Fe在I、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.任何物质都能与氧气发生化学反应
二、填空题(共1题)
11.将装满氧气的集气瓶如图方式放置,并将带火星的木条伸到瓶底,发现木条 复燃,且在甲瓶中燃烧得比乙瓶剧烈。由此可说明氧气具有的性质是:_____;_____。
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