20.3 电磁铁　电磁继电器 练习题-2023-2024学年人教版九年级物理全一册

20.3 电磁铁　电磁继电器 1．下列装置中没有应用到电磁铁的是( ) A．磁悬浮列车 B．电磁起重机 C．指南针 D．电铃 2．下列选项中，能减弱通电螺线管磁性的措施是( ) A. 改变线圈中的电流方向 B. 增加线圈的匝数 C. 减小通过线圈的电流 D. 在线圈中插入铁芯 3．许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁，下列说法中正确的是( ) A．电磁铁的铁芯，可以用铜棒代替 B．电磁继电器中的磁体，可以使用永磁体 C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的 4．如图是直流电铃的原理图，关于电铃工作时的说法不正确的是( ) A. 电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性，且A端为N极 B．小锤击打铃碗时，电磁铁仍具有磁性 C．要使铃声响度大一些，可适当增大电压 D．滑动变阻器的滑片向左移动，电磁铁的磁性增强 5．如图所示，GMR是一个巨磁电阻，其阻值随磁场的增强而急剧减小，当闭合开关S1、S2时，下列说法正确的是( ) A．电磁铁的右端为N极 B．小磁针将顺时针旋转 C．当P向左滑动时，电磁铁的磁性增强，指示灯变暗 D．当P向右滑动时，电磁铁的磁性减弱，电压表的示数减小 6．小明利用光敏电阻受到光照射时电阻变小的特性，设计了如图所示的自动控制电路，要求光暗时灯亮，光亮时灯灭。在实际调试时，发现灯始终亮着，而光敏电阻和其他电路元件都正常，下列调节能达到要求的是( ) A．减少电磁铁线圈的匝数 B．抽出电磁铁中的铁芯 C．滑动变阻器滑片P向左移动 D．减小控制电路电源电压 7．当控制电路的开关S闭合时，工作电路的情况是( ) A．灯不亮，电铃响 B．灯不亮，电铃不响 C．灯亮，电铃不响 D．灯亮，电铃响 8．(多选)科技小组为培养学生的节俭意识，为学校餐厅设计了如图所示的电路。学生就餐完毕将剩余食物和餐盘放到称重盘称重，若剩余食物和餐盘的总质量达到或超过限定值，报警器发出报警声，若未达到限定值则绿灯亮。下列分析正确的是( ) A. 压敏电阻R1的阻值随着压力的增大而减小 B．闭合开关S，电磁铁的上端是S极 C．绿灯亮时，电磁铁没有磁性 D．控制电路的电源使用时间久了，电源电压减小，若还想在原限定值时报警，应减小R0的阻值 9. 在螺线管内插入 _____，当有电流通过时，它会有较强的磁性，没有电流时就 _____ 磁性。我们把这种磁体叫做电磁铁。 10. 线圈______一定时，通入的电流越大，电磁铁的磁性越____；_______一定时，外形相同的螺线管，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越____。 11. 电磁铁磁性的有无可以通过_____________来控制；电磁铁的极性可以通过改变 ____________来控制；电磁铁磁性的强弱可以通过改变电流的______和线圈的______来控制。 12. 电磁继电器是利用 ________ 来控制工作电路的一种 ______。 13. 如图所示，闭合开关S，当滑片P向a端滑动时，电磁铁的磁性______(选填“增强”或“减弱”)，条形磁体对水平地面的压强______(选填“增大”或“减小”)。 14. 如图所示，开关S接到a后，小磁针静止时，A端是______极。将开关S由a换到b，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性______ (填“增强”“减弱”或“不变”)。 15. 如图所示是小明设计的短跑比赛“抢跑判断器”，其中R是压敏电阻，所受压力变小，电阻变小。运动员蹲在起跑器上后，工作人员闭合开关S1、S2，运动员抢跑后，R所受压力变小，电阻变小，电磁铁的磁性______ (填“增强”或“减弱”)，其上端的______ (填“N”或“S”)极将衔铁吸下，抢跑指示灯______ (填“L1”或“L2”)发光，判定运动员抢跑。 16. 如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻R0＝10Ω，左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。 温度t/℃ 0 5 10 15 20 25 30 35 40 电阻R/Ω 600 550 500 450 420 390 360 330 300 (1)该空调的启动温度是______℃。 (2)为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，则控制电路中需要再串联一个阻值为______Ω的电阻。 (3)改变控制电路的电阻