第六单元 中华民族的抗日战争-【一战成名新中考】2024四川中考历史·结构化知识梳理优质课件PPT

第一部分 结构化梳理教材知识 模块二 中国近现代史 第六单元 中华民族的抗日战争 四川历史 历史 1 一、单元解读 本主题主要讲述了从1931年至1945年这14年间的抗战历史。 1931年，日本关东军发动九一八事变，挑起侵华战争。日军很快占据 中国东北，并威胁华北。中华民族面临严重的民族危机，中国人民的局部 抗战开始了。中国共产党高举抗日救亡的旗帜，同各方面一起努力，和平 解决西安事变，推动了抗日民族统一战线初步形成。 1937年，日军制造七七事变，发动全面侵华战争。以国共两党第二次合作为 基础的全民族抗战从此开始。在正面战场，中国军队组织多次战役，英勇杀 敌。在敌后战场，中国共产党放手发动群众，建立抗日根据地，展开人民 游击战争。正面战场和敌后战场相互配合，为抗战胜利作出了重要贡献。 2 在抗日民族统一战线的旗帜下，中国各民族、各政党、各政治派别求 同存异，共同抗敌。中国共产党在全民族团结抗战中发挥了中流砥柱的作 用。中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场。经历了14年艰难曲折的 斗争，特别是8年全民族艰苦卓绝的浴血奋战，中国人民抗日战争取得了 最后的胜利。 本单元有六个学习要点：局部抗战、全面抗战的开始、日本侵华暴行、 正面战场的抗战、敌后战场的抗战、抗战的胜利。 3 二、2022版课标和2011版课标对比 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中华民 族的抗 日战争 通过了解九一八事变、东北抗 联、一二·九运动、西安事 变、七七事变、南京大屠杀、 正面战场和敌后战场的抗战等 史事，认识日本侵华的罪行， 认识中国人民十四年抗战的艰 ·知道九一八事变，了解中国局 部抗战的开始；知道西安事变， 理解和平解决西安事变的意义。 ·简述七七事变的史实，认识国 共第二次合作的实现和全民族抗 战的意义。 4 2022版课标（内容要求） 2011版课标（课程内容） 中华民 族的抗 日战争 苦历程,认识中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，知道中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，体会中国军民在抗日战争中孕育的抗战精神,认识抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的重要历史意义； ·以侵华日军南京大屠杀等罪行为例，认识日本军国主义凶恶残暴的侵略本质。 ·列举正面战场和敌后战场的抗日史实，体会中国军民在抗日战争中英勇顽强、不怕牺牲的精神。 ·了解日本投降的史实；探讨抗日战争胜利的原因及历史意义。 通过了解中共七大，认识确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义。 ·知道中国共产党第七次全国代 表大会的主要内容。 续表 5 三、核心素养培养建议 1.中国人民十四年抗战的艰苦历程 （1）从文献、图像、实物等资料中了解中国人民十四年抗战的事迹，提 高史料实证意识。 （2）结合地图，列举十四年抗战大事记，把握抗战发展的时空变化，理 解抗战的阶段特征。 6 2.中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱 （1）从最先举起抗战旗帜、倡导并巩固抗日民族统一战线、持久作战的 方针、游击战的方式、打造后方根据地等角度阐释中国共产党是抗战的中 流砥柱。 （2）结合抗战过程，感悟中国共产党在抗日战争中伟大光辉的形象。 7 3.中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 （1）结合地图，阐释中国战场、远征军入缅作战对英、美、苏等盟国战 况的配合。 （2）运用中国战场伤亡和歼敌的统计数据，说明中国对世界反法西斯战 争的贡献。 4.抗战精神 （1）结合实例阐释抗战精神的内涵。 （2）联系现实，分析抗战精神在新时代的价值。 8 5.中共七大确立毛泽东思想作为党的指导思想的重大意义 （1）通过分析图像和文字资料，了解中共七大召开的背景和会议的内容。 （2）从思想上、政治上、组织上理解毛泽东思想作为党的指导思想对于 夺取抗日战争的胜利和新民主主义革命在全国的胜利的重大意义。 6.抗日战争胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义 联系自鸦片战争到改革开放的重大历史事件，分析抗战在中华民族由 衰败走向复兴的历史中的重要地位。 ——摘自《新版课程标准解析与教学指导（2022年版）·初中历史》P1 17—118 9 串讲1 地图里的敌后抗战 串讲2 红色地图峥嵘岁月 串讲3 从局部抗战到全民族抗战 10 时空览史 11 中外联系：（1） 1929年经济大危机波及日本。日本为转嫁危机，发动了 侵略中国的九一八事变。（2）中国战场是世界反法西斯战争的东方主战 场，中国人民的抗日战争有力地支援了美国在太平洋战场的对日作战；美、 苏等国有力地支援了中国人民的抗日战争。 12 单元思维结构图 13 必备知识建体系 大概念一 从局部抗战到全民族抗战 2022版课标：通过了解九一八事变、东北抗联、一二·九运动、西安事变、 七七事变、南京大屠杀等史事，认