内容正文:
广东省阳江市江城区2021-2022学年七年级下学期历史期末质量检测试卷
一、单项选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。)
1.以下是某中学“中国古代智慧”阅读提纲节选,其中陈述符合史实的是( )
司母戊鼎
都江堰
丝绸之路
大运河
夏朝青铜器代表
沟通了湘江漓江
开通于东汉时期
加强了南北交通
A
B
C
D
A.A B.B C.C D.D
2.韩异在《盛世是这样治理的》中说:“君静则民安。国家出乱子,往往起源于执政者的躁进,隋朝不顾一切地兴办大型事业就是前车之鉴。”下列哪一项印证了作者的观点( )
A.隋文帝灭掉南陈,完成统一 B.隋炀帝开凿大运河劳民伤财
C.隋炀帝开创科举制广纳贤才出 D.隋炀帝修筑长城抵御匈奴
3.科举制度实行了约1300年,对中国乃至世界都产生了深远的影响……相对来说,它是公平、公开及公正的。明清两朝,不少有特殊成就的人,未能通过科举考试,如宋应星李时珍、曹雪芹等。有关科举制,下面解读错误的是( )
①隋文帝时,科举制正式创立 ②唐朝时科举制得到了完善
③宋朝重视文教事业,改革和发展了科举制 ④清朝时期的八股取士埋没了很多人才
A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
4.下表为中国古代一位历史人物年谱(部分),对此历史人物的补充说明正确的是( )
公元 626 年
公元 630 年
公元 641 年
公元 649 年
即皇帝位
征突厥,俘颉利可汗,后被尊为“天可汗”
遣文成公主远嫁吐蕃
崩,葬昭陵
A.建隋朝,灭南陈,结束长期分裂局面
B.创科举,开运河,加强南北经济联系
C.轻徭薄赋,虚心纳谏,成就贞观之治
D.励精图治,整顿吏治,铸就开元盛世
5.“文景之治”、“贞观之治”两个盛世出现的共同原因有 ①任用贤臣、善于纳谏②吸取前朝灭亡的教训③提倡节俭④减轻赋税,发展农业生产。( )
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
6.唐朝不仅有开放的对外政策,还有开明的民族政策。下列体现了“开明的民族政策”的历史事件是( )
A.遣唐使来华 B.玄奘西游天竺
C.文成公主入藏 D.鉴真东渡日本
7.有记载描述唐朝的生产工具时说,“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹简,旋转时低则舀水,高则泻水”。此处描述的是( )
A.耧车 B.翻车 C.曲辕犁 D.筒车
8.高僧玄奘和鉴真不忘初心,克服千难万险,终于到达理想的彼岸。其“西行”和“东渡”的共同作用是( )
A.加强了边疆管理 B.开辟了丝绸之路
C.促进了中外交流 D.扩大了唐朝疆域
9.汉代时人们将输入中原的物种冠以“胡”字,如胡麻、胡瓜、胡椒、胡萝卜等:到了唐代,则通常冠以“海”字,如海棠、海石榴、海珠(波斯湾珍珠)等。对此解释合理的是( )
A.唐朝与汉朝习俗迥异 B.唐朝崇尚西洋文化
C.唐朝时关闭丝绸之路 D.唐朝对外交往扩大
10.杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。《无家别》中“寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百馀家,世乱各东西……久行见空巷,日瘦气惨凄。但对狐与狸,竖毛怒我啼”的描述反映出( ),
A.开元末年以来朝政日趋腐败 B.安史之乱对唐王朝的打击
C.藩镇割据造成中央权力衰微 D.五代十国时期的混乱时局
11.在唐代很难做到“读书破万卷”,到了宋代就容易多……宋人对古代典籍的整理工作也可以比较顺利地展开,从而迅速提升文化水准。引起这种变化的政治因素是( )
A.北宋重文轻武的政策 B.民族融合的不断加强
C.印刷技术的新发展 D.中外经济文化交流的加强
12.“几四十年不识干戈,岁遗差优,然不足以当用兵之费百一二焉,则知澶渊之盟,未为失策。而所可痛者,当国大臣,论和之后,武备皆废。”下列观点客观反映材料内容的是( )
A.促进了民族间的交融
B.维持长期和平,但削弱了宋的军事力量
C.对宋朝来说是屈辱的
D.北宋在战败的情况下,不得已而签订的
13.就历史发展阶段特征而言,辽、宋、夏、金、元时期的主要特征是( )
A.繁荣与开放的社会 B.国家分裂的时代
C.经济重心的南移 D.民族政权并立的时代
14.研读下面两则文献材料,可以得出的结论是( )
材料一:楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水……无积聚而多贫。——《史记·货殖列传》
材料二:“苏湖熟,天下足”——南宋谚语
材料二:“国家根本,仰给东南”——《宋史》
A.南宋都城临安是南方政治中心
B.南宋时期经济重心南移已经完成
C.南宋时期江南人口大量增加
D.南宋时期江南一直比较富庶
15.以下示意图表现